如圖為盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn),①、②兩條線表示實(shí)驗(yàn)中α粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,則沿③所示方向射向原子核的α粒子可能的運(yùn)動(dòng)軌跡為( 。
A、軌跡aB、軌跡bC、軌跡cD、軌跡d
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示.下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
時(shí)間/min01234567
溫度/℃-4-2000012
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是:
 
 

(2)該晶體的熔點(diǎn)是
 
℃.
(3)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快,這是由于它在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力
 
(選填“強(qiáng)”或“弱”)造成的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、外界對(duì)氣體做功,氣體的內(nèi)能一定增大B、氣體從外界吸收熱量,氣體的內(nèi)能一定增大C、氣體的溫度越高,氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大D、氣體的溫度越低,氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于熱力學(xué)第二定律的表述中正確的是( 。
A、熱力學(xué)零度不可達(dá)到B、不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化C、其數(shù)學(xué)表達(dá)式是△U=Q+WD、能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

不能用盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)模型得出的結(jié)論是( 。
A、原子中心有一個(gè)很小的原子核B、原子核是由質(zhì)子和中子組成的C、原子質(zhì)量幾乎全部集中在原子核內(nèi)D、原子的正電荷全部集中在原子核內(nèi)

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下列說法中正確的是( 。
A、盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子具有核式的結(jié)構(gòu)B、β射線是高速電子流,是原子核外的電子掙脫原子核的束縛而形成C、黑體輻射的強(qiáng)度隨著溫度的升高,輻射強(qiáng)度的極大值向頻率較大的方向移動(dòng)D、結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定

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科目:高中物理 來源: 題型:

研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)是物理學(xué)的一個(gè)基本任務(wù),下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A、電子的發(fā)現(xiàn)證實(shí)原子是可以再分的B、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)說明原子是可以再分的C、α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了原子的葡萄干蛋糕模型D、質(zhì)子和中子是目前人類認(rèn)識(shí)到的最小粒子

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氫有三種同位素分別為氕(
 
1
1
H)、氘(
 
2
1
H)、氚(
 
3
1
H),下列說法正確的是(  )
A、它們的質(zhì)子數(shù)相同
B、它們的質(zhì)量數(shù)相同
C、它們的核子數(shù)相同
D、它們的中子數(shù)相同

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下列說法正確的是( 。
A、原子的核式結(jié)構(gòu)模型是湯姆遜最早提出的
B、鈾核(
 
238
92
U
)衰變?yōu)殂U核(
 
206
82
Pb)的過程中,要經(jīng)過8次α衰變和6次β衰變
C、一個(gè)氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)最多可輻射2種不同頻率的光子
D、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能因?yàn)檫@束光的強(qiáng)度太小
E、考古專家發(fā)現(xiàn)某一骸骨中
 
14
6
C的含量為活著的生物體中
 
14
6
C的
1
4
,已知
 
14
6
C的半衰期為5730年,則確定該生物死亡時(shí)距今約11460年

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