【題目】1980年10月14日，中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一顆繞太陽運(yùn)行的小行星，2001年12月21日，經(jīng)國(guó)際小行星中心和國(guó)際小行星命名委員會(huì)批準(zhǔn)，將這顆小行星命名為“錢學(xué)森星”，以表彰這位“兩彈一星”的功臣對(duì)我國(guó)科技事業(yè)做出的卓越貢獻(xiàn)。若將地球和“錢學(xué)森星”繞太陽的運(yùn)動(dòng)看作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，它們的運(yùn)行軌道如圖所示。已知“錢學(xué)森星”繞太陽運(yùn)行一周的時(shí)間約為3.4年，設(shè)地球繞太陽運(yùn)行的軌道半徑為R，則“錢學(xué)森星”繞太陽運(yùn)行的軌道半徑約為（ ）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

根據(jù)開普勒第三定律，地球與錢學(xué)森星的軌道半徑的三次方之比等于公轉(zhuǎn)周期的平方之比，列式求解．

解答：解：根據(jù)開普勒第三定律，有，解得，R錢=R=

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，為“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。長(zhǎng)木板有一定傾角，這樣做的目的是___________。如圖2所示為本實(shí)驗(yàn)中一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.1秒。打D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為___________m/s，小車的加速度大小為___________m/s2。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鐵路轉(zhuǎn)彎處的圓弧半徑為R，內(nèi)側(cè)和外側(cè)的高度差為h，L為兩軌間的距離，且L>h.如果列車轉(zhuǎn)彎速率大于，則( )．

A. 外側(cè)鐵軌與輪緣間產(chǎn)生擠壓

B. 鐵軌與輪緣間無擠壓

C. 內(nèi)側(cè)鐵軌與輪緣間產(chǎn)生擠壓

D. 內(nèi)外鐵軌與輪緣間均有擠壓

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的位移—時(shí)間圖象，由圖可知 ( )

A. 乙開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩物體相距20 m

B. 在0—10 s這段時(shí)間內(nèi)，物體間的距離逐漸變大

C. 在10 s—25 s這段時(shí)間內(nèi)，物體間的距離逐漸變小

D. 兩物體在10 s時(shí)相距最遠(yuǎn)，在25 s時(shí)相遇

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的，已知內(nèi)外軌道對(duì)水平面傾角為，彎道處的圓弧半徑為R，若質(zhì)量為m的火車以速度v通過某彎道時(shí)，內(nèi)、外軌道均不受側(cè)壓力作用，下面分析正確的是

A.

B. 若火車速度小于v時(shí)，外軌將受到側(cè)壓力作用，其方向平行軌道平面向內(nèi)

C. 若火車速度大于v時(shí)，外軌將受到側(cè)壓力作用，其方向平行軌道平面向外

D. 無論火車以何種速度行駛，對(duì)內(nèi)側(cè)軌道都有壓力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料，回答第下列小題．

遼寧艦走向深藍(lán)

2016年12月20日，我國(guó)遼寧艦航母編隊(duì)首赴西太平洋海域開展遠(yuǎn)海訓(xùn)練．編隊(duì)由遼寧艦和數(shù)艘驅(qū)護(hù)艦，及多架殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)和多型艦載直升機(jī)組成，由青島航母軍港出發(fā)后，航跡跨越渤海、黃海、東海和南海等海區(qū)，航經(jīng)宮古海峽、巴士海峽、臺(tái)灣海峽等海峽水道．據(jù)報(bào)道，繼成功解決了艦載機(jī)的阻攔索高速攔停和滑躍起飛等關(guān)鍵技術(shù)后，遼寧號(hào)在此次遠(yuǎn)航期間開展了全甲板放飛訓(xùn)練，殲-15還與空中加油機(jī)完成了加受油訓(xùn)練，同時(shí)發(fā)射了空對(duì)空、空對(duì)艦和艦對(duì)空等十余枚各型導(dǎo)彈．

【1】在下列研究中，能夠?qū)⒀芯繉?duì)象視為質(zhì)點(diǎn)的是

A. 在遠(yuǎn)航期間開展了全甲板放飛訓(xùn)練時(shí)的遼寧號(hào)

B. 研究殲-15外形對(duì)所受空氣阻力的影響

C. 確定遼寧艦在渤海的位置

D. 研究殲-15進(jìn)行滑躍起飛技術(shù)訓(xùn)練時(shí)的姿勢(shì)調(diào)整

【2】殲-15在遼寧艦甲板上滑躍加速起飛技術(shù)訓(xùn)練過程中，殲-15重力勢(shì)能和動(dòng)能的變化情況是

A. 重力勢(shì)能增加，動(dòng)能增加B. 重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加

C. 重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少D. 重力勢(shì)能減少，動(dòng)能減少

【3】殲-15在遼寧艦甲板上滑躍加速起飛技術(shù)訓(xùn)練過程中，殲-15的飛行員對(duì)座椅的壓力為F，飛行員的重力為G．此過程中飛行員處于

A. 失重狀態(tài)，此時(shí)F＞GB. 失重狀態(tài)，此時(shí)F＜G

C. 超重狀態(tài)，此時(shí)F＞GD. 超重狀態(tài)，此時(shí)F＜G

【4】如圖所示，殲-15在空中沿曲線MN向上爬升，速度逐漸減小，圖中畫出表示殲-15在P點(diǎn)受到合力的四種方向，其中可能的是

A. ①B. ②

C. ③D. ④

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】場(chǎng)源電荷Q＝2×10－4C，是正點(diǎn)電荷．檢驗(yàn)電荷q＝－2×10－5C，是負(fù)點(diǎn)電荷，它們相距r＝2m，且都在真空中，如圖所示．求：

（1）q所受的靜電力．

（2）的B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)EB．

（3）將q換為q′＝4×10－5C的正點(diǎn)電荷，再求q′受力及B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)．

（4）將檢驗(yàn)電荷拿去后再求B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動(dòng)，有兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是：（ ）

A. 球A的線速度必定大于球B的線速度

B. 球A的角速度必定大于球B的角速度

C. 球A的運(yùn)動(dòng)周期必定大于球B的運(yùn)動(dòng)周期

D. 球A對(duì)筒壁的壓力等于球B對(duì)筒壁的壓力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將兩根足夠長(zhǎng)、間距為L的平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi)，左端接一阻值為R的電阻，與導(dǎo)軌垂直的虛線ef右邊區(qū)域存在方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，質(zhì)量為m的金屬桿PQ靜止在導(dǎo)軌上。現(xiàn)對(duì)桿施加一水平向右的恒定拉力，經(jīng)過時(shí)間t桿進(jìn)人磁場(chǎng)，并開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，桿始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，導(dǎo)軌和桿的電阻均不計(jì)。

(1)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B；

(2)若桿進(jìn)入磁場(chǎng)后的某時(shí)刻撤去拉力，桿運(yùn)動(dòng)的速度與此后的位移關(guān)系圖象如圖乙所示，求0~x0與x0~3x0兩個(gè)過程中電阻R產(chǎn)生的熱量之比。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案