【題目】如圖1所示，彈簧振子以O點為平衡位置，在A、B兩點之間做簡諧運動，取向左為正方向，振子的位移x隨時間t的變化如圖2所示，則由圖可知（　�。�

A. t=0.2s時，振子在O點右側(cè)6cm處

B. t=1.4s時，振子的速度方向向右

C. t=0.4s和t=1.2s時，振子的加速度相同

D. t=0.4s到t=0.8s的時間內(nèi)，振子的速度逐漸增大

【答案】D

【解析】試題分析：由x﹣t圖象可知物體的振動情況，則可明確物體在各點時的速度、加速度等的變化情況．

解：A、t=0.2s時，振子在O點左側(cè)；故A錯誤；

B、1.4s時，振子在O點右方正向平衡位置移動，故速度方向向左；故B錯誤；

C、0.4s和1.2s時振子分別到達正向和反向最大位置處，加速度大小相等，但方向相反；故C錯誤；

D、0.4s到0.8s內(nèi)振子在向平衡位置移動，故振子的速度在增大；故D正確；

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球A和B的質(zhì)量分別為mA和mB，且mA＞mB．在某高度處將A和B先后從靜止釋放．小球A與水平地面碰撞后向上彈回，在釋放處的下方與釋放處距離為H的地方恰好與正在下落的小球B發(fā)生正碰．設(shè)所有碰撞都是彈性的，碰撞時間極短．求小球A、B碰撞后B上升的最大高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩束平行的細激光束，垂直于半圓柱玻璃的平面射到半圓柱玻璃上，如圖所示．已知光線1沿直線穿過玻璃，它的入射點是O,光線2的入射點為A，穿過玻璃后兩條光線交于P點．已知玻璃截面的圓半徑為R，OA=R/2,OP=，光在真空中的傳播速度為c．據(jù)此可知（　�。�

A. 光線2在圓弧面的入射角為45°

B. 玻璃材料的折射率為

C. 光線1在玻璃中傳播速度為

D. 光線1在玻璃中傳播時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位質(zhì)量為m的運動員在水平地面上從下蹲狀態(tài)向上起跳，經(jīng)t時間，身體伸直并剛好離開地面,此時速度大小為v，方向豎直向上。在此過程中

A. 合力對他的沖量大小為mv

B. 地面對他做的功為

C. 地面對他的沖量大小為mv+mgt

D. 地面對他的平均沖力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ＝30°，皮帶在電動機的帶動下，始終保持＝2 m/s的速率運行�，F(xiàn)把一質(zhì)量為＝10 kg的工件(可看為質(zhì)點)輕輕放在皮帶的底端，經(jīng)時間1.9 s，工件被傳送到＝1.5 m的高處，取＝10 m/s2。求：

（1）工件與皮帶間的動摩擦因數(shù)；

（2）電動機由于傳送此工件多消耗的電能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物塊甲以3m/s的速度在光滑水平面上運動，有一輕彈簧固定于其左端，另一質(zhì)量也為m的物塊乙以4m/s的速度與甲相向運動，如圖所示．則（　�。�

A. 甲、乙兩物塊在彈簧壓縮過程中，由于彈力屬于內(nèi)力作用，故系統(tǒng)動量守恒

B. 當兩物塊相距最近時，甲物塊的速率為零

C. 甲物塊的速率可能達到5m/s

D. 當甲物塊的速率為1m/s時，乙物塊的速率可能為2m/s，也可能為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)準備利用下列器材測量電源電動勢和內(nèi)電阻。

A.干電池兩節(jié)，每節(jié)電動勢約為，內(nèi)阻約幾歐姆

B．直流電壓表、，量程均為，內(nèi)阻約為

C．定值電阻，阻值為

D．滑動變阻器R，最大阻值

E．導(dǎo)線和開關(guān)

①該同學(xué)連接的實物電路如圖所示，其中還有一根導(dǎo)線沒有連，請補上這根導(dǎo)線________。

②實驗中移動滑動變阻器觸頭，讀出伏特表和的多組數(shù)據(jù)、，描繪出圖像如圖所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則電源的電動勢E= ______，內(nèi)阻為r=_______（用k、a、表示）。

③根據(jù)所給器材，請你再設(shè)計一種測量電源電動勢和內(nèi)電阻的電路圖，畫在下面的虛線框內(nèi)_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在質(zhì)量為M（含支架）的小車中用輕繩懸掛一小球，小球的質(zhì)量為m0，小車和小球以恒定速度v沿光滑水平地面運動，與位于正對面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞的時間極短．在此碰撞過程中，下列哪個或哪些說法是可能發(fā)生的（　�。�

A. 在此過程中小車、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化，分別變?yōu)?/span>v1、v2、v3，滿足（M+m0）v=Mv1+mv2+m0v3

B. 在此碰撞過程中，小球的速度不變，小車和木塊的速度分別為v1和v2，滿足（M+m0）v=Mv1+mv2

C. 在此碰撞過程中，小球的速度不變，小車和木塊的速度都變成u，滿足Mv=（M+m）u

D. 小車和擺球的速度都變?yōu)?/span>v1，木塊的速度變?yōu)?/span>v2，滿足（M+m0）v=（M+m0）v1+mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件，廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域。如圖是霍爾元件的工作原理示意圖，磁感應(yīng)強度B垂直于霍爾元件的工作面向下，通入圖示方向的電流I，C、D兩側(cè)面會形成電勢差，下列說法中正確的是（ ）

A. 電勢差僅與材料有關(guān)

B. 若霍爾元件的載流子是自由電子，則電勢差

C. 僅增大磁感應(yīng)強度時，電勢差變大

D. 若增大通入的電流I，則電勢差變小

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