【題目】關(guān)于磁鐵的兩個磁極，下列說法中正確的是(　　)

A. 可以分開

B. 不能分開

C. 一定條件下可以分開

D. 磁鐵很小時就只有一個磁極

【答案】B

【解析】

任何兩個磁體，無論再小，兩個磁極都不能分開，將一塊磁體斷開就會形成新的磁體，但仍然是各有兩個磁極，故B正確，ACD錯誤。

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木塊a和b用一根輕彈簧連接起來，放在光滑水平面上，a緊靠在墻壁上，在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮，如圖所示，當撤去外力后，下列說法中正確的是

A. a尚未離開墻壁前，a與b系統(tǒng)的動量不守恒

B. a尚未離開墻壁前，a和b系統(tǒng)（包括彈簧）的機械能不守恒

C. a離開墻壁后，a、b系統(tǒng)（包括彈簧）機械能守恒

D. a離開墻壁后，a、b各自的動量改變量的大小相等，方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器極板中央開有一小圓孔，兩極板間距d1 =0.4m,極板M、N間的電勢差U1=400V；緊靠N極板的下方有一豎直放置的平行板電容器PQ，極板P、Q間電勢差為U2。一帶正電小球從靠近M極板中心位置的O點靜止釋放，小球豎直向下運動穿過N極板中央小孔，并從P、Q兩板上端連線的中點進入P、Q極板間做曲線運動。已知小球的質(zhì)量m =5×10-6kg，電荷量q=5×10-8 C，重力加速度g=10m/s2。

(1)求小球穿過N極板中央小孔時的速度；

(2)若小球能從電容器PQ下端飛出，求兩極板P、Q間電勢差U2的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的原理圖，其矩形線圈的長度ab=0.25m，寬度bc=0.20m，共有n=100匝，總電阻r=1.0Ω，可繞與磁場方向垂直的對稱軸OO′轉(zhuǎn)動．線圈處于磁感應(yīng)強度B=0.40T的勻強磁場中，與線圈兩端相連的金屬滑環(huán)上接一個“3.0V，1.8W”的燈泡，當線圈以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時，小燈泡消耗的功率恰好為1.8W．（不計轉(zhuǎn)動軸與電刷的摩擦）求：

（1）發(fā)電機線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的最大值

（2）求線圈轉(zhuǎn)動的角速度ω；

（3）線圈以上述角速度轉(zhuǎn)動，求線圈由中性面開始轉(zhuǎn)過60°角的過程中，通過小燈泡的電量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為紀念伽利略將望遠鏡用于天文觀測400周年，2009年被定為以“探索我的宇宙”為主題的國際天文年。我國發(fā)射的“嫦娥”一號衛(wèi)星繞月球經(jīng)過一年多的運行，完成了既定任務(wù)，于2009年3月1日16時13分成功撞月。如圖為“嫦娥”一號衛(wèi)星撞月的模擬圖，衛(wèi)星在控制點1開始進入撞月軌道。假設(shè)衛(wèi)星繞月球做圓周運動的軌道半徑為R，周期為T，引力常量為G。根據(jù)題中信息，以下說法正確的是 (　　)

A. 可以求出月球的質(zhì)量

B. 可以求出月球?qū)?/span>“嫦娥”一號衛(wèi)星的引力

C. “嫦娥”一號衛(wèi)星在控制點1處應(yīng)減速

D. “嫦娥”一號在地面的發(fā)射速度大于11．2km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】機械運動中，物體位置的變化是指研究的物體與________之間的位置變化。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點與幾何點唯一的區(qū)別是質(zhì)點具有一定的_______。一個物體能否看成質(zhì)點，取決于所研究的問題的性質(zhì)。在一些問題中，物體的大小、形狀、和體積可以忽略不計，此時可以把物體看成________ 。研究物體的轉(zhuǎn)動和姿勢、姿態(tài)時，________（填能或不能）把物體看成質(zhì)點。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平的傳送帶以速度v＝8m/s順時針運轉(zhuǎn)，兩傳動輪M、N之間的距離為L＝12m，若在M輪的正上方，將一質(zhì)量為m＝3kg的物體無初速度輕放在傳送帶上，已知物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4，求：

（1）在物體由M處傳送到N處的過程中所用的時間t。

（2）摩擦力對物體做了多少功？(g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,細線的一端固定于O點,另一端系一小球. 在水平拉力作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由點B運動到點A . 下列說法正確的是（ ）

A. 小球所受合力為0

B. 繩子拉力做負功

C. 重力的功率逐漸增大

D. 水平拉力逐漸減小

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