【題目】2017年6月15日上午11點，我國首顆X射線空間天文衛(wèi)星“慧眼”成功發(fā)射，衛(wèi)星在距離地面550千米的軌道上運行，它裝載了高能、中能、低能X射線望遠鏡和空間環(huán)境監(jiān)測器等4個探測有效載荷，通過掃描觀測可以完成寬波段、大視場、大有效面積的空間X射線成像．這將顯著提升我國大型科學(xué)衛(wèi)星研制水平，實現(xiàn)空間高能天體物理領(lǐng)域由地面觀測向天地聯(lián)合觀測的跨越．若已知地球半徑與地球質(zhì)量的具體數(shù)值，以及萬有引力常量，則能求出(　　)

①衛(wèi)星在軌運動的加速度大小

②衛(wèi)星在軌運動的運行周期

③衛(wèi)星在軌運動的動能

④衛(wèi)星在軌運動的合外力

A.①②B.①②③

C.①②④D.①②③④

【答案】A

【解析】

衛(wèi)星在軌運動的向心力來源于地球?qū)ζ涞娜f有引力，等于衛(wèi)星所受的合外力，已知地球質(zhì)量M，地球半徑R及萬有引力常量G，由

＝mg

F＝G＝man＝m＝m

Ek＝

所以重力加速度

聯(lián)立可以求出衛(wèi)星在軌運動的加速度大小與運行周期，但動能Ek、合外力F的大小與衛(wèi)星的質(zhì)量m有關(guān)而無法求出。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年12月14日，嫦娥三號成功到達月球，釋放出月球車，在月球表面開展探測任務(wù)。假設(shè)月球車通過自動控制裝置，從距離月球表面高處，將一物體自由下落，經(jīng)時間落至月球表面。已知月球的半徑為，引力常量為，月球視為均勻球體，則下列結(jié)論正確的是（　�。�

A.月球的質(zhì)量為

B.月球的第一宇宙速度為

C.嫦娥三號登月前，繞月球做圓周運動的周期不會小于

D.在地球上發(fā)射嫦娥三號的速度一定大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體從同一地點并排出發(fā)，沿同一方向做直線運動的速度—時間圖象如題圖所示，則（ ）

A.兩個物體相遇的時間是1 s和4 s

B.兩個物體相距最遠的時刻是1 s末

C.兩個物體相距最遠的時刻是4 s末

D.4 s后甲在乙前面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.一定量100°C的水變成100°C的水蒸氣，其分子之間的勢能增加

B.當兩分子間距離大于平衡位置的間距時，分子間的距離越大，分子勢能越小

C.熱力學(xué)第二定律可描述為“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體”

D..懸浮在水中的花粉顆粒不停地做無規(guī)則運動，這反映了水分子運動的無規(guī)則性

E.單位時間內(nèi)，氣體分子對容器壁單位面積上的碰撞次數(shù)減少，氣體的壓強不一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b是x軸上兩個點電荷，電荷量分別為q1和q2，沿x 軸a、b之間各點對應(yīng)的電勢高低如圖中曲線所示，a、p間距離大于p、b間距離。從圖中可以判斷以下說法正確的是( )

A.a和b均為負電荷且q1一定大于q2

B.電勢最低的p點的電場強度一定不為零

C.將一負的檢驗電荷從c處移到p處，電荷電勢能增加

D.a、p間的電場方向都指向a點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】蹦極是近些年來新興的一項非常刺激的戶外休閑活動．把一端固定的一根長長的橡皮條綁在人的踝關(guān)節(jié)處然后兩臂伸開，雙腿并攏，頭朝下跳下去．下落到最低點后，在橡皮條作用下向上運動，空氣阻力不計，從最低點上升到最高點的過程中，下列說法正確的是(　　)

A.加速度一直減小

B.橡皮條恢復(fù)原長時，人的速度最大

C.人只受到重力和彈力的作用，所以人的機械能守恒

D.橡皮條恢復(fù)原長后，人處于完全失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,則下列說法正確的是（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

A.A、B的運動屬于勻變速曲線運動

B.B的向心力是A的向心力的2倍

C.盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍

D.若B先滑動,則B與A之間的動摩擦因數(shù)μA小于盤與B之間的動摩擦因數(shù)μB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，汽車停在緩坡上，要求駕駛員在保證汽車不后退的前提下向上啟動，這就是汽車駕駛中的“坡道起步”。駕駛員的正確操作是：變速桿掛人低速擋，徐徐踩下加速踏板，然后慢慢松開離合器，同時松開手剎，汽車慢慢啟動。下列說法正確的是

A. 變速桿掛人低速擋，是為了增大汽車的輸出功率

B. 變速桿掛人低速擋，是為了能夠提供較大的牽引力

C. 徐徐踩下加速踏板，是為了讓牽引力對汽車做更多的功

D. 徐徐踩下加速踏板，是為了讓汽車的輸出功率保持為額定功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究動能定理”實驗中，某實驗小組采用如圖甲所示的裝置，在水平氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個光電門M、N，滑塊上固定一遮光條，細線繞過定滑輪將滑塊與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼。已知遮光條的寬度為d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量為m。

(1)接通氣源，滑塊從A位置由靜止釋放，讀出遮光條通過光電門M、N的時間分別為、，力傳感器的示數(shù)，改變鉤碼質(zhì)量，重復(fù)上述實驗。

①為探究在M、N間運動過程中細線拉力對滑塊做的功W和滑塊動能增量的關(guān)系，還需要測量的物理量是 ___ (寫出名稱及符號)。

②利用實驗中直接測量的物理量表示需探究的關(guān)系式為____。

(2)保持鉤碼質(zhì)量不變，改變光電門N的位置，重復(fù)實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出從M到N過程中細線拉力對滑塊做的功W與滑塊到達N點時速度二次方的關(guān)系圖象，如圖乙所示，則圖線的斜率表示_____，圖線在橫軸上的截距表示______

(3)下列不必要考慮的實驗操作和要求有______(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)。

A.測量鉤碼的質(zhì)量

B.調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平

C.調(diào)節(jié)滑輪使細線與氣墊導(dǎo)軌平行

D.保證滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

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