【題目】如圖,水平細(xì)桿上套一環(huán) A,環(huán) A 與球 B 間用一輕繩相連,B 質(zhì)量為 m。由于球 B 受到水平風(fēng)力作用,A 與 B 一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。已知繩與豎直方向的夾角為θ,環(huán) A 與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為 g。求:
(1)球 B 受到輕繩的拉力大。
(2)環(huán) A 的質(zhì)量。
【答案】(1) (2)
【解析】
(1)對(duì)球受力分析,受重力、風(fēng)力和繩子拉力,根據(jù)平衡條件得
(2)解法一:球受到風(fēng)力
設(shè)的質(zhì)量為,把環(huán)和球當(dāng)作一個(gè)整體,對(duì)其受力分析,受重力、支持力、風(fēng)力和向左的摩擦力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可得
桿對(duì)環(huán)的支持力
細(xì)桿對(duì)環(huán)的摩擦力
又解得環(huán)的質(zhì)量
解法二:
設(shè)的質(zhì)量為,對(duì)環(huán)受力分析,受重力、繩子拉力、桿的支持力和摩擦力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可得
桿對(duì)環(huán)的支持力:
細(xì)桿對(duì)環(huán)的摩擦力
又
解得環(huán)的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平桿MN中套有一個(gè)滑塊A,A通過(guò)細(xì)繩連接小球B,F(xiàn)用一水平恒力拉小球B,當(dāng)細(xì)繩與豎直方向夾角為θ1=37°時(shí),A、B恰好能一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知滑塊A的質(zhì)量為2m,小球B的質(zhì)量為m。sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)水平拉力F的大;
(2)滑塊A與水平桿MN之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)當(dāng)水平拉力增大為F′,A、B一起沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)繩與豎直方向夾角為θ2=45°,則F′大小為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)。某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止懸吊時(shí)的位置,人在從p點(diǎn)下落到最低點(diǎn)c點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 在pa段做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài)
B. 在ab段繩的拉力小于人的重力,處于失重狀態(tài)
C. 在bc段繩的拉力大于人的重力,處于超重狀態(tài)
D. 在c點(diǎn),速度為零,處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是 ()
A. X射線在工業(yè)上可以用來(lái)檢查金屬零件內(nèi)部的缺陷
B. 雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由紫光改為紅光,則條紋間距一定變大
C. 水中的氣泡,看起來(lái)特別明亮,是因?yàn)楣饩從氣泡中射向水中時(shí),一部分光在界面上發(fā)生全反射的緣故
D. 泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板N接地.在其兩板間的P點(diǎn)固定一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷。則以下說(shuō)法正確的是( )
A. 閉合開(kāi)關(guān),再將M極板向上移動(dòng)少許,P點(diǎn)的電勢(shì)增大,P點(diǎn)的負(fù)電荷電勢(shì)能增大
B. 閉合開(kāi)關(guān),再將M極板向上移動(dòng)少許,電容器極板上所帶的電荷量增加
C. 閉合開(kāi)關(guān),再將N極板向下移動(dòng)少許,P點(diǎn)的負(fù)電荷受到電場(chǎng)力增大
D. 閉合開(kāi)關(guān),電容器充電后再斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將N極板向下移動(dòng)少許,P點(diǎn)的負(fù)電荷受到電場(chǎng)力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平面上的兩光滑金屬導(dǎo)軌平行固定放置,間距d=0.5 m,電阻不計(jì),左端通過(guò)導(dǎo)線與阻值R=2 Ω的電阻連接,右端通過(guò)導(dǎo)線與阻值RL=4 Ω的小燈泡L連接。在CDFE矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),CE長(zhǎng) l=2 m,有一阻值r=2 Ω的金屬棒PQ放置在靠近磁場(chǎng)邊界CD處(恰好不在磁場(chǎng)中)。CDFE區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化如圖乙所示。在t=0至t=4 s內(nèi),金屬棒PQ保持靜止,在t=4 s時(shí)使金屬棒PQ以某一速度進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域并保持勻速運(yùn)動(dòng)。已知從t=0開(kāi)始到金屬棒運(yùn)動(dòng)到磁場(chǎng)邊界EF處的整個(gè)過(guò)程中,小燈泡的亮度沒(méi)有發(fā)生變化。求:
(1)通過(guò)小燈泡的電流;
(2)金屬棒PQ在磁場(chǎng)區(qū)域中運(yùn)動(dòng)的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy平面內(nèi),第Ⅲ象限內(nèi)的虛線OM是電場(chǎng)與磁場(chǎng)的邊界,OM與y軸負(fù)方向成45°角。在x<0且OM的左側(cè)空間存在著沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,場(chǎng)強(qiáng)大小為0.32N/C,在y<0且OM的右側(cè)空間存在著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.10T,不計(jì)重力的帶負(fù)電的微粒,從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿y軸負(fù)方向以v0=2.0×103m/s的初速度進(jìn)入磁場(chǎng),已知微粒的帶電荷量為q=5.0×10-18C,質(zhì)量為m=1.0×10-24kg,求:
(1)帶電微粒第一次經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)邊界點(diǎn)的位置坐標(biāo);
(2)帶電微粒在磁場(chǎng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間;
(3)帶電微粒最終離開(kāi)電、磁場(chǎng)區(qū)域點(diǎn)的位置坐標(biāo)。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在要測(cè)量一段電阻絲的電阻率ρ ,其阻值Rx≈0.5Ω,允許通過(guò)的最大電流為0.5 A.現(xiàn)有如下器材可供選擇:
電流表A(量程0.6 A,內(nèi)阻約為0.6 Ω) | 電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約為3kΩ) |
待測(cè)的電阻絲Rx(阻值約為0.5 Ω) | 標(biāo)準(zhǔn)電阻R0(阻值5Ω) |
滑動(dòng)變阻器R1(5Ω,2A) | 滑動(dòng)變阻器R2(200 Ω,1.5 A) |
直流電源E(E=6 V,內(nèi)阻不計(jì)) | 開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干 |
(1) 圖甲為四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的“測(cè)量部分”的電路,你認(rèn)為合理的是_______;
(2) 實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇________(選填“R1”或“R2”),并采用________接法;
(3) 根據(jù)你在(1)(2)中的選擇,在乙上完成實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(4) 實(shí)驗(yàn)中,如果兩電表的讀數(shù)分別為U和I,測(cè)得拉直后電阻絲的長(zhǎng)度為L、直徑為D,則待測(cè)電阻絲的電阻率ρ的計(jì)算式為ρ=____________________;
(5) 用螺旋測(cè)微器測(cè)量待測(cè)電阻絲的直徑時(shí)讀數(shù)如圖丙所示,則該電阻絲的直徑D=_________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電源的電動(dòng)勢(shì)越大,說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部把單位正電荷從負(fù)極移動(dòng)到正極做功越多
B. 由電容定義式可知C與Q成正比,與U成反比
C. 電流有大小和方向,所以電流是矢量
D. 電動(dòng)勢(shì)、電壓和電勢(shì)差名稱不同,但物理意義相同,所以單位也相同
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