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如圖甲所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質量的關系“實驗裝置.
(1)為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調整,請你寫出該如何調整:______.
(2)保持小車所受拉力不變,改變小車的質量,測得了下表所示的6組數據:
組別123456
m/kg0.30.40.50.60.70.8
a/m?s-20.950.720.610.490.400.35
請根據6組數據在乙圖中選擇合適的坐標作出加速度與質量的關系圖線.
(3)如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?請簡要回答理由和結論:______.

解:(1)根據實驗原理和實驗步驟可知,該實驗還需傾斜木板以平衡摩擦力.
(2)加速度與質量的關系圖線如下圖所示:

(3)小車與砝碼的加速度大小相同,以砝碼為研究對象,其受到繩子的拉力和自身重力作用,根據牛頓第二定律可知其加速度大小小于g,故小車的加速度不可能無限制增大,其大小小于g.
故答案為:(1)傾斜平衡摩擦力 (2)作a-1/m圖
(3)對鉤碼來說合力小于重力,加速度小于重力加速度.
分析:(1)明確實驗原理和實驗步驟即可正確解答本題;
(2)根據所給數據在坐標系中正確描繪出各點,然后即可正確畫出其圖象;
(3)以鉤碼為研究對象,根據牛頓第二定律即可正確求解.
點評:本題比較全面的考查了力學實驗,對于這些基礎實驗,在平時訓練中要加強練習,提高解決實驗問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,甲圖中螺旋測微器的讀數為
1.881
1.881
mm.

(2)如圖乙所示,在探究“共點力合成”的實驗中,橡皮條一端固定于P點,另一端連接兩個彈簧秤,分別用F1與F2拉兩個彈簧秤,將結點拉至O點.現(xiàn)讓F2大小增大,方向不變,要使結點仍位于O點,則F1的大小及圖中β(β>90°)角的變化可能是
BC
BC

A.增大F1的同時增大β角           B.減小F1的同時減小β角
C.增大F1的同時減小β角           D.減小F1的同時增大β角
(3)如圖丙所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質量的關系”實驗裝置.
①為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調整,請你寫出該如何調整:
傾斜木板以平衡摩擦力
傾斜木板以平衡摩擦力

②保持小車所受拉力不變,改變小車的質量,測得了下表所示的6組數據:
組別 1 2 3 4 5 6
m/kg 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
a/m?s-2 0.95 0.72 0.61 0.49 0.40 0.35
請根據6組數據在上圖中選擇合適的坐標作出加速度與質量的關系圖線.
③如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?請簡要回答理由和結論:
不會,對于鉤碼來說合外力小于重力,加速度小于重力加速度
不會,對于鉤碼來說合外力小于重力,加速度小于重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?普陀區(qū)二模)如圖甲所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質量的關系“實驗裝置.
(1)為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調整,請你寫出該如何調整:
傾斜平衡摩擦力
傾斜平衡摩擦力

(2)保持小車所受拉力不變,改變小車的質量,測得了下表所示的6組數據:
組別 1 2 3 4 5 6
m/kg 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
a/m?s-2 0.95 0.72 0.61 0.49 0.40 0.35
請根據6組數據在乙圖中選擇合適的坐標作出加速度與質量的關系圖線.
(3)如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?請簡要回答理由和結論:
對鉤碼來說合力小于重力,加速度小于重力加速度
對鉤碼來說合力小于重力,加速度小于重力加速度

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科目:高中物理 來源:普陀區(qū)二模 題型:問答題

如圖甲所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質量的關系“實驗裝置.
(1)為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調整,請你寫出該如何調整:______.
(2)保持小車所受拉力不變,改變小車的質量,測得了下表所示的6組數據:
組別 1 2 3 4 5 6
m/kg 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
a/m?s-2 0.95 0.72 0.61 0.49 0.40 0.35
請根據6組數據在乙圖中選擇合適的坐標作出加速度與質量的關系圖線.
(3)如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?請簡要回答理由和結論:______.
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科目:高中物理 來源:2011年上海市普陀區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質量的關系“實驗裝置.
(1)為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調整,請你寫出該如何調整:______.
(2)保持小車所受拉力不變,改變小車的質量,測得了下表所示的6組數據:
組別123456
m/kg0.30.40.50.60.70.8
a/m?s-20.950.720.610.490.400.35
請根據6組數據在乙圖中選擇合適的坐標作出加速度與質量的關系圖線.
(3)如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?請簡要回答理由和結論:______.

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