如圖1-5-8所示,用不可伸長的細(xì)軟線連接兩個小球,跨過光滑的圓柱體,質(zhì)量為m的B球處于剛好離開地面的位置,質(zhì)量為2m的A球恰好與圓柱軸心O處一樣高,釋放后A球到達(dá)地面時的速度是(    )

圖1-5-8
A.B.C.D.
B
A、B構(gòu)成的系統(tǒng)只有重力做功,滿足機(jī)械能守恒條件,取地面為零勢能參考面,初狀態(tài)的機(jī)械能E1=EPA=2mgR,設(shè)A球到達(dá)地面時速度為v,則末狀態(tài)系統(tǒng)的機(jī)械能E2=EPB+EKA+EKB=mgR+(mv2+2mv2),由機(jī)械能守恒定律,得2mgR=mgR+(m+2m)v2
解得v=.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩球在光滑的水平面上相向運(yùn)動,發(fā)生正碰后,兩球均靜止,由此可知兩球在碰撞前一定有(   )
A.大小相等的反向速度B.大小相等的反向動量
C.相等的質(zhì)量D.大小相等的反向加速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖10所示,在光滑的水平面上,物體B靜止,在物體B上固定一個輕彈簧.物體A以某一速度沿水平方向向右運(yùn)動,通過彈簧與物體B發(fā)生作用.兩物體的質(zhì)量相等,作用過程中,彈簧獲得的最大彈性勢能為Ep.現(xiàn)將B的質(zhì)量加倍,再使物體A通過彈簧與物體B發(fā)生作用(作用前物體B仍靜止),作用過程中,彈簧獲得的最大彈性勢能仍為Ep.則在物體A開始接觸彈簧到彈簧具有最大彈性勢能的過程中,第一次和第二次相比( 。

圖10
A.物體A的初動能之比為2∶1?
B.物體A的初動能之比為4∶3?
C.物體A損失的動能之比為1∶1?
D.物體A損失的動能之比為27∶32

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一輛裝砂的小車的總質(zhì)量為M,正在光滑的水平面上以速度v勻速前進(jìn),突然車底開始漏砂子,不斷有砂子落到地面上.求當(dāng)漏掉的砂子質(zhì)量為m時,小車的速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“碰撞中的動量守恒”的實(shí)驗(yàn)中,小球碰前與碰后的速度可以用小球飛出的水平距離來表示,其原因是(   )
A.小球飛出后的加速度相同
B.小球飛出后,水平方向的速度相同
C.小球在水平方向都做勻速直線運(yùn)動,水平位移與時間成正比
D.小球在空中水平方向做勻速直線運(yùn)動,因?yàn)閺耐桓叨绕綊,在空中運(yùn)動時間相同,所以水平位移與初速度成正比

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖16-3-8所示,在質(zhì)量均為m的A、B兩球之間,用輕彈簧將它們連著,然后放于光滑的水平面上.如果A球被水平射來的速度為v0的子彈擊中,并嵌入球中,且子彈質(zhì)量為,問在以后的運(yùn)動過程中:

圖16-3-8
(1)彈簧的彈性勢能的最大值為多少?
(2)B球的最大動能為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖16-3-4所示,Q為固定在桌面上的半圓形軌道,軌道位于豎直平面內(nèi),兩個端點(diǎn)a和b位于同一水平面上,一個小金屬塊P由靜止開始從b點(diǎn)正上方H高處自由下落,不計(jì)空氣阻力,P將滑過軌道Q從a點(diǎn)沖出,上升的最大高度為.那么當(dāng)P再次落下并滑過軌道,下面判斷正確的是(   )

圖16-3-4
A.P可以從b點(diǎn)沖出B.P剛好到達(dá)b點(diǎn)
C.P不能到達(dá)b點(diǎn)D.無法確定P能否到達(dá)b點(diǎn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


氣球質(zhì)量,載有質(zhì)量為的人,靜止在空中離地高處,氣球下懸一根質(zhì)量可忽略不計(jì)的繩子,一人想從氣球上沿繩慢慢滑到地面,為了安全到達(dá)地面,這根繩長至少應(yīng)為(不計(jì)人的高度)多長? 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題



一個長2m,高1.25m的桌子,固定在水平地面上,它的左端放一個大小不計(jì)的質(zhì)量為1.9kg的木塊,被一個質(zhì)量為100g水平飛來的速度為100m/s的子彈擊中,擊中后子彈留在木塊內(nèi),它們落地點(diǎn)距桌面右端水平距離1.5m,如圖所示.問:
①桌面是否光滑?如果不光滑,其動摩擦因數(shù)多大?
②如果要求木塊被擊中后恰好剛不離開桌面,子彈的速度不能超過多大?

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同步練習(xí)冊答案