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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、啟動(dòng)器觸片接通時(shí),產(chǎn)生瞬時(shí)高壓 | B、日光燈正常工作時(shí),鎮(zhèn)流器起降壓限流以保證日光燈正常工作 | C、日光燈正常工作時(shí),日光燈管的電壓穩(wěn)定在220V | D、鎮(zhèn)流器作用是將交流電變?yōu)橹绷麟?/span> |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、 實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明α粒子的貫穿本領(lǐng)很強(qiáng) | B、 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以用愛因斯坦的質(zhì)能方程解釋 | C、 是利用α射線來(lái)監(jiān)控金屬板厚度的變化 | D、 進(jìn)行的是聚變反應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、知道水蒸氣的摩爾體積和水分子的體積,可計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù) | B、硬幣或鋼針能浮于水面上,是由于液體表面張力的作用 | C、晶體有固定的熔點(diǎn),具有規(guī)則的幾何外形,物理性質(zhì)具有各向異性 | D、影響蒸發(fā)快慢以及影響人們對(duì)干爽與潮濕感受的因素是空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)與同一溫 度下水的飽和氣壓的差距 | E、隨著科技的發(fā)展,將來(lái)可以利用高科技手段,將散失在環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來(lái)加以 利用而不引起其他變化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、氣體的所有分子,其速率都在某個(gè)數(shù)值附近 | B、某個(gè)氣體分子在高溫狀態(tài)時(shí)的速率可能與低溫狀態(tài)時(shí)相等 | C、高溫狀態(tài)下大多數(shù)分子的速率大于低溫狀態(tài)下大多數(shù)分子的速率 | D、高溫狀態(tài)下分子速率的分布范圍相對(duì)較小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù),僅與單位體積內(nèi)的分子數(shù)有關(guān) | B、布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的熱運(yùn)動(dòng) | C、對(duì)一定質(zhì)量的氣體加熱,內(nèi)能可能不變 | D、熱現(xiàn)象的微觀理論認(rèn)為,構(gòu)成物體的各個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)都是無(wú)規(guī)則的、帶有偶然性的,但大量分子的運(yùn)動(dòng)卻有一定的規(guī)律 | E、內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,同時(shí)不引起其他變化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、外界對(duì)物體做功時(shí),物體的內(nèi)能一定增加 | B、當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大 | C、第二類永動(dòng)機(jī)不違反能量守恒定律,但違反了熱力學(xué)第一定律 | D、對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,在壓強(qiáng)不變而體積增大時(shí),單位時(shí)間碰撞容器壁單位面積的分子數(shù)一定減少 | E、布朗運(yùn)動(dòng)不是液體分子的運(yùn)動(dòng),但它可以說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
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