利用打點計時器測定做勻加速直線運動的小車的加速度，如圖10給出了該次實驗中，從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0，1，2，3，4，5，6都為計數(shù)點.測得：s1=1.40 cm，s2=1.90 cm，s3=2.38 cm，s4=2.88 cm，s5=3.39 cm，s6=3.87 cm.

圖10

（1）在計時器打出點1，2，3，4，5時，小車的速度分別為：v1=_________cm/s，v2=_________cm/s，v3=_________cm/s，v4=_________cm/s，v5=_________cm/s.

（2）作出v-t圖象，并由圖象求出小車的加速度a=_________cm/s2.

（1）16.50      21.40      26.30      31.35     36.30  （2）圖象見解析  50.33

解析：（1）小車速度

v1= cm/s=16.50 cm/s

v2= cm/s=21.40 cm/s

v3= cm/s=26.30 cm/s

v4= cm/s=31.35 cm/s

v5=cm/s=36.30 cm/s.

（2）圖象如圖所示，在作出v-t圖象后，取A和B兩點計算加速度，va=12.00 cm/s，ta=0，vb=42.20 cm/s，tb=0.6 s，則

a=cm/s2=50.33 cm/s2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

利用打點計時器測定做勻加速直線運動小車的加速度，打點計時器每隔0.02s打一個點．如下圖為某同學(xué)做實驗時打出的一條紙帶，紙帶上A、B、C、D是每打五個點的時間作為時間單位的計數(shù)點，從刻度尺中可以得到xAB=
1.20
1.20
cm、xCD=
2.20
2.20
cm，
打C點的速度vC=_
0.195
0.195
_m/s，小車的加速度大小a=
0.50
0.50
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一位同學(xué)利用打點計時器測定做勻變速直線運動物體的加速度，得到的紙帶如圖所示，則圖中打計時點1時物體的瞬時速度為
0.47
0.47
m/s．物體運動的加速度為
3.0
3.0
m/s2，（任意兩個相鄰記數(shù)點間的時間間隔為0.1s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）打點計時器是使用交流電源的計時儀器，當(dāng)電源頻率是50Hz時，它每隔0.02s打一次點．利用打點計時器測定做勻加速直線運動小車的加速度．如圖（1）為某同學(xué)做實驗時打出的一條紙帶，紙帶上A、B、C、D是每打五次點的時間作為時間單位的計數(shù)點，從刻度尺中可以得到xAB=
1.20
1.20
cm、xCD=
2.20
2.20
cm，打C點的速度vC=
0.195
0.195
m/s，小車的加速度大小a=
0.50
0.50

m/s2．
（2）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，用兩只彈簧分別鉤住細(xì)繩套，互成一定角度地拉橡皮條，使結(jié)點到達(dá)某一位置O點靜止．
①此時必須記錄的是（用表示序號的字母代替）
DGH
DGH
．
A．橡皮條的原長    B．橡皮條的伸長長度    C．橡皮條固定端位置   D．O點的位置   E．橡皮條伸長的方向    F．兩條細(xì)繩間的夾角   G．兩條細(xì)繩的方向   H．兩彈簧秤讀數(shù)
②某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖（2）．圖中
F′
F′
是力F1與F2合力的實驗值．通過把F和F′進(jìn)行比較來驗證平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用打點計時器測定做勻加速直線運動的小車的加速度，如圖所示的是由實驗得到的一條紙帶，從0點開始，每五個點取一個計數(shù)點，其中0，1，2，3，4，5，6都為計數(shù)點，測得s1=1.40 cm,s2=1.90 cm,s3=2.38 cm,s4=2.88 cm,s5=3.39 cm,s6=3.87 cm.則打第四個計數(shù)點時小車的速度為_____m/s；小車的加速度為_____m/s2.

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同步練習(xí)冊答案