某同學用如圖甲所示裝置測量重力加速度g,打下如圖乙所示紙帶.如果在所選紙帶上取某點為O號計數(shù)點,然后每隔4個點取一個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間的距離記為S1、S2、S3、S4、S5、S6

(1)實驗時紙帶的______端應和重物相連接(選填“A”或“B”)
(2)該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔)
方法A:由g1=
S2-S1
T2
,g2=
S3-S2
T2
…,g5=
S6-S5
T2
,取平均值g=9.767m/s2
方法B:由g1=
S4-S1
3T2
,g2=
S5-S2
3T2
,g3=
S6-S3
3T2
,取平均值g=9.873m/s2
從數(shù)據(jù)處理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對實驗結果起作用的數(shù)據(jù),方法A中有______;方法B中有______.因此,選擇方法______(填“A”或“B”)更合理.
(1)重物拖著紙帶運動,速度越來越大,在相等時間間隔內的位移越來越大,知實驗時紙帶的A端應和重物相連接.
(2)在方法A中,根據(jù)數(shù)學知識可知,只有S1、S6起作用,
方法B中,
g=
1
3
(g1+g2+g3)=
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2

因此六組數(shù)據(jù)都起作用,故方法B數(shù)據(jù)應用充分,更合理一些.
故答案為:(1)A;(2)S1、S6;S1、S2、S3、S4、S5、S6,B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在用打點計時器測勻變速直線運動的加速度實驗中,下列說法中對于減小誤差來說有益的是( 。
A.選取計數(shù)點時,常使兩計數(shù)點之間還有四個記錄點為好
B.先釋放紙帶,再接通電源
C.選計數(shù)點時,舍去紙帶上密集的點,只利用點跡清晰、點跡間距適當?shù)囊徊糠诌M行測量和計算
D.最好用v-t圖象來求加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“探究速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,某同學用電火花打點計時器記錄了小車及其所拖動的紙帶的運動情況.從合適位置開始選取若干計數(shù)點ABCDEF如圖所示,每相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未畫出,打點計時器打點時間間隔為0.02s.則打點計時器打D點時小車速度______m/s(保留3位有效數(shù)字);小車的加速度為______m/s2(保留2位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

用DIS實驗測定小車運動的加速度實驗中,所用DIS系統(tǒng)除了計算機之外還需要有______和______,實驗中得到的速度-時間圖象如圖所示,則AB段的加速度大小是______m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時(圖甲),對打出的一條紙帶進行研究(電源頻率為50赫茲),該同學取了A、B、C、D、E、F計數(shù)點進行研究,該同學已求出一些計數(shù)點對應的速度,其數(shù)值見圖乙.
(1)關于用打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗,以下說法正確的是______
A.打點計時器應固定在長木板上靠近滑輪的一端
B.開始實驗時小車應放在靠近打點計時器的位置
C.應先釋放小車,再啟動打點計時器
D.牽引小車的鉤碼質量越大越好
(2)根據(jù)紙帶提供的信息,該同學已經(jīng)計算出了打下B、D、E這三個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點C時小車的速度(結果小數(shù)點后保留三位),并填入下表.
計數(shù)點BCDE
v/(m?s-10.4150.5800.660
(3)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標紙上建立直角坐標系,根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標紙中(圖丙)作出小車的v-t圖線.
(4)根據(jù)你所做出的圖象,小車在打下A點時小車的速度vA=______m/s(小數(shù)點后保留三位);小車運動的加速度a=______m/s2(小數(shù)點后保留兩位).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗時:
(1)實驗室提供了下列的實驗器材:
①打點計時器②天平③導線和電源④細繩和紙帶⑤鉤碼和小車⑥秒表⑦一端有滑輪的長木板⑧刻度尺
則該同學不需要選用的器材有(寫代號):______
(2)在該實驗中,小車拖著紙帶通過記錄下的運動情況如圖所示,圖中O、A、B、C、D、E為連續(xù)選定的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.10s,標出的數(shù)據(jù)單位是cm,則在打C點時小車的速度是______m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲乙兩位同學利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動,打點計時器所用電源的頻率為50Hz.
(1)實驗后,甲同學選擇了一條較為理想的紙帶,測量數(shù)據(jù)后,通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示.
位置編號012345
時間:t/s00.10.20.30.40.5
速度:v/m?s-10.420.670.921.161.421.76
分析表中數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內,小車做______運動;由于此次實驗的原始紙帶沒有保存,該同學想估算小車從位置0到位置5的位移,其估計算方法如下:x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,那么,該同學得到的位移______(選填“大于”、“等于”或“小于”)實際位移.
(2)乙同學的紙帶如圖1,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出.用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖2所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點3所代表時刻的瞬時速度大小v3=______m/s,小車的加速度大小a=______m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

A.如圖所示是研究物體做勻變速直線運動規(guī)律時得到的一條紙帶(實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50Hz),從O點后開始每5個計時點取一個記數(shù)點,依照打點的先后順序依次編號為0、1、2、3、4、5、6,測得x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.60cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.20cm.(結果保留兩位有效數(shù)字)
(1)物體的加速度大小a=______m/s2;
(2)打點計時器打記數(shù)點3時,物體的速度大小為v3=______m/s.
B.如圖2為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置.
(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持______不變,用鉤碼所受的重力作為______,用DIS測小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線(如圖3所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是______.
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質量太大
D.所用小車的質量太大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做“研究勻變速直線運動”實驗中,打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示,若A、B、C…點間的時間間隔均為0.10s,從圖中給定的長度,求出小車的加速度大小是______,打下C點時小車的速度大小是______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案