四個力作用在同一物體上，其大小分別為7 N、8 N、9 N、10 N，則合力的大小可能是(    )
A．0B．7 NC．13 ND．35 N
ABC
本題考查合力與分力大小的關(guān)系.若兩個分力分別為F1、F2，合力F大于二力差的絕對值，小于二力的和.本題中有四個力，將四個力分為兩組，則7 N、8 N兩個力的取值范圍為1 N—15 N，9 N、10 N兩個力的取值范圍為1 N—19 N，故四個力的合力的取值范圍為0—34 N，選項ABC正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知力F=30N，它的一個分力跟F成角，大小未知，另一分力的大小為=10N，方向未知，則的大小可能是（  ）
A．10NB．15NC．20ND．30N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中錯誤的是（   ）
A．力的合成遵循平行四邊形定則
B．一切矢量的合成都遵循平行四邊形定則
C．以兩個分力為鄰邊的平行四邊形的兩條對角線都是它們的合力
D．與兩個分力共點的那一條對角線所表示的力是它們的合力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在電線桿的兩側(cè)常用鋼絲繩把它固定在地上(如圖3-4-6).如果鋼絲繩與地面的夾角∠A=∠B=60°，每條鋼絲繩的拉力都是300 N，求兩根鋼絲繩作用在電線桿上的合力.

圖3-4-6

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在雨后鄉(xiāng)間的大道上，有一汽車的后輪陷在濕滑的路面上而拋錨，盡管司機加大油門，后輪仍陷其中.于是司機找出一根長繩，一端系在路旁的樹上，另一端系在車上，并使繩繃緊，如圖3-5-10所示，然后在繩的中央，沿垂直于繩的方向用力拉繩，就可以把車?yán)�，試分析原�?

圖3-5-10

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有三個力，F(xiàn)1="2" N，F(xiàn)2="5" N，F(xiàn)3="8" N，則…（   ）
A．F2和F3的合力大小可能與F1大小相等
B．F1和F3的合力大小可能與F2大小相等
C．F1和F2的合力大小可能與F3大小相等
D．上述說法都不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖1-5-16是兩個共點力的合力F跟兩個分力的夾角θ的關(guān)系圖象，下面的分析中正確的是（   ）
      
圖1-5-16                            圖1-5-17
A．F的取值范圍是2 N≤F≤10 NB．F的取值范圍是4 N≤F≤14 N
C．兩個分力分別是6 N和8 ND．兩個分力分別是2 N和10 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1-7所示，在傾角為θ的固定光滑斜面上，質(zhì)量為m的物體受外力F1和F2的作用，F(xiàn)1方向水平向右，F(xiàn)2方向豎直向上。若物體靜止在斜面上，則下列關(guān)系正確的是(     )
A．F1sinθ＋F2cosθ＝mg sinθ，F2≤mg
B．F1cosθ＋F2sinθ＝mg sinθ，F2≤mg
C．F1sinθ－F2cosθ＝mg sinθ，F2≤mg
D．F1cosθ－F2sinθ＝mg sinθ，F2≤mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計的一個牽引裝置的示意圖，一根繩繞過兩個定滑輪后兩端各掛著一個相同質(zhì)量的重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎（圖中是用手指代替頸椎做實驗），整個裝置在同一豎直平面內(nèi)，如果要增大頸椎所受的拉力，可采取的辦法是(    )
A．只增加繩的長度
B．只增加重物的重量
C．只將手指向下移動
D．只將手指向上移動

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