在研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，

如圖所示為一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情
況的紙帶。圖中A、B、C、D、
E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有
4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)算計(jì)數(shù)
點(diǎn)的瞬時(shí)速度=       m/s，
小車(chē)的加速度a =        m/s2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是      儀器，使用        電源。若交流電頻率為50Hz，則打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是_______s，現(xiàn)用它測(cè)定物體作勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度。實(shí)驗(yàn)時(shí)，若交流電的頻率低于50Hz，最后計(jì)算時(shí)仍按50Hz，所測(cè)得的加速度的值將偏________。
在“測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，如圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4＝________m／s，小車(chē)的加速度大小a＝________m／s2。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為1kg的重錘自由下落，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄運(yùn)動(dòng)過(guò)程，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源為6V、50Hz的交流電源，如圖3所示，紙帶上O點(diǎn)為重錘自由下落時(shí)紙帶打點(diǎn)起點(diǎn)，選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D依次間隔一個(gè)點(diǎn)（圖中未畫(huà)出），各計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)距離如圖所示，單位為mm，重力加速度為9.80m/s2，則

小題1:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄B點(diǎn)時(shí)，重錘速度vB=_______m/s，重錘動(dòng)能EKB=_______J。
小題2:從開(kāi)始下落算起，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄 B點(diǎn)時(shí)，重錘勢(shì)能減少量為          J。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示是某種“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置：

小題1:當(dāng)a小球從斜槽末端水平飛出時(shí)與b小球離地面的高度均為H，此瞬間電路斷開(kāi)使電磁鐵釋放b小球，最終兩小球同時(shí)落地．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明（      ）
A．兩小球落地速度的大小相同
B．兩小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
C．a(chǎn)小球在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)與b小球的運(yùn)動(dòng)相同
D．兩小球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度相等
小題2:利用該實(shí)驗(yàn)裝置研究a小球平拋運(yùn)動(dòng)的速度，從斜槽同一位置釋放小球，實(shí)驗(yàn)得到小球運(yùn)動(dòng)軌跡中的三個(gè)點(diǎn)A、B、C，如圖乙所示．圖中O為坐標(biāo)原點(diǎn)，B點(diǎn)在兩坐標(biāo)線(xiàn)交點(diǎn)，坐標(biāo)xB =" 40cm" ，yB = 20cm，A、C點(diǎn)均在坐標(biāo)線(xiàn)的中點(diǎn)．則a小球水平飛出時(shí)的初速度大小為vo= ________m/s；平拋小球在B點(diǎn)處的即時(shí)速度的大小vB=______m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(1)用游標(biāo)為50分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量某工件的長(zhǎng)度時(shí)，示數(shù)如圖所示，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)該讀作________mm.

(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)圓柱體的直徑時(shí)，示數(shù)如圖所示，此示數(shù)為_(kāi)_______mm.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了下列的實(shí)驗(yàn)器材：
①電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器   ②天平   ③鐵架臺(tái)   ④細(xì)繩和紙帶
⑤鉤碼和小車(chē)   ⑥秒表   ⑦一端有滑輪的長(zhǎng)木板     ⑧刻度尺
其中不需要的器材有：                         。
（2）把實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺少的步驟填入空格
1．把一端附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端，連接好電路．   
2．紙帶穿過(guò)限位孔，連接在小車(chē)后，用一條細(xì)繩拴在小車(chē)上，使細(xì)繩跨過(guò)滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，                      ，                      ，讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打完一條后立即關(guān)閉電源．
3．換上新紙帶，重復(fù)操作三次．
(3)該同學(xué)選擇了一條清晰的紙帶，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s．

(4)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)紙上，并畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線(xiàn)．
(5)根據(jù)第(2)問(wèn)中畫(huà)出的v－t圖線(xiàn)，求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為         m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某同學(xué)在做“測(cè)定木板與木塊間動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：木板固定，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，
如圖（a）所示．
方案二：用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住木塊，用力拉動(dòng)木板，
如圖（b）所示．除了實(shí)驗(yàn)必須的彈簧測(cè)力計(jì)、
木塊、木板、細(xì)線(xiàn)外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重量
均為2.00N的砝碼．
（1）上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的方案是______，
理由是______________．
（2）該同學(xué)在木塊上加放砝碼，改變木塊對(duì)木板的壓力，記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
砝碼/個(gè)數(shù)
0
1
2
3
4
砝碼對(duì)木塊壓力/N
0
2.00
4.00
6.00
8.00
測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N
1.50
2.00
2.50
2.90
3.50
 
請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上(圖c)作出摩擦力f和砝碼對(duì)木塊的壓力F的關(guān)系圖象（以F為橫坐標(biāo)）．并分析圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因是____________________________．求木塊間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為          。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示，A是一塊水平放置木板，在其上等間隔地開(kāi)鑿出一組平行的插槽（圖甲中、……），槽間距離均為。把覆蓋復(fù)寫(xiě)紙的方格紙鋪貼在硬板B上。實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中，每次讓小球從斜軌的同一位置由靜止釋放。每打完一點(diǎn)后，把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離。實(shí)驗(yàn)得到小球在方格紙上打下的若干痕跡點(diǎn)，如圖乙

（1）實(shí)驗(yàn)前必須調(diào)節(jié)斜槽末端每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了        
（2）每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離，是為了                                
（3）設(shè)小方格的邊長(zhǎng)L，小球在實(shí)驗(yàn)中記錄的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋初速度的計(jì)算式為V0=       (用L、 g 表示)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

.某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)測(cè)量點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為，完成下面問(wèn)題。

(1)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是         
A．時(shí)間間隔B．加速度
C．瞬時(shí)速度D．平均速度
（2）根據(jù)紙帶上各個(gè)測(cè)量點(diǎn)間的距離，某同學(xué)已將1、2、3、5點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻的瞬時(shí)速度進(jìn)行計(jì)算,并填入表中，請(qǐng)你將4點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻的瞬時(shí)速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）
瞬時(shí)速度
v1
v2
v3
v4
v5
數(shù)值(m/s)
0.165
0.214
0.263
 
0.363
（3）在圖所示的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線(xiàn)。
（4）由圖像求出小車(chē)的加速度

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