【題目】在雷雨天氣中,大樹就相當于一個電量較大的點電荷,12是以樹為圓心的同心圓,有甲、乙、丙、丁四頭相同的牛按如圖所示位置和方向分別站在地面上,由此判斷:

A. 牛丙所處位置的電場強度為零

B. 牛乙和牛丙兩處電場強度相同

C. 牛丁處的電勢一定高于牛乙處的電勢

D. 牛甲前后腳電勢差最大,處于最危險的狀態(tài)

【答案】D

【解析】根據(jù)點電荷電場分布可知,牛丙所處位置的電場強度不為零,選項A錯誤;牛乙和牛丙兩處電場強度大小相等,方向不相同,故選擇B錯誤;由于不明確點電荷帶的電性,故牛丁處的電勢與牛乙處的電勢無法比較,選項C錯誤;牛甲前后腳處在不同的等勢面上且所處位置的電場強度較大,則根據(jù)U=Ed可知前后腳之間的電勢差最大,處于最危險的狀態(tài).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,現(xiàn)使小車向右做勻速直線運動時,物體A的受力及速度情況判斷正確的是(不計滑輪摩擦和繩子的質(zhì)量)( )

A. 繩子的拉力大于A的重力

B. 繩子的拉力小于A的重力

C. A的運動速度先減小再增大

D. A的運動速度先增大再減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,真空中xOy平面直角坐標系上的A、B、C三點構(gòu)成等邊三角形,邊長L=2 m.若將電荷量均為q=+2.0×106 C的兩點電荷分別固定在AB點,已知靜電力常量k=9×109 N·m2/C2,求:

(1)兩點電荷間的庫侖力大小;

(2)C點的電場強度的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用雙縫干涉測量光的波長的實驗中

已知雙縫到光屏之間的距離為L,雙縫之間的距離為d,單縫到雙縫之間的距離為s,某同學在用測量頭測量時,現(xiàn)將測量頭目鏡中看到的分劃板中心刻度線對準某條亮紋(記作第1條)的中心,這時手輪上的示數(shù)用a表示,然后他轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線對準地6條亮紋的中心,這時手輪上的是用b表示(b>a),由此可計算出實驗中所測得的單色光的波長λ=______________。

以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮條紋之間的距離_______

A.增大單縫和雙縫之間的距離s

B.增大雙縫和光屏之間的距離L

C.將紅色濾光片改為綠色濾光片

D.增大雙縫之間的距離d

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,某人由A點劃船渡河,船頭指向始終與河岸垂直,船的速率一定,河中央的水流速度比兩邊大些,則下列說法中正確的是(

A. 小船到達對岸的位置與水流速度有關(guān)

B. 小船相對于河岸的軌跡是一條直線

C. 若增大劃船速度,則可縮短小船渡河的時間

D. 若船頭指向左邊并調(diào)整偏角,則小船一定能到達正對岸的B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑半徑大小為R的圓軌道固定在豎直平面內(nèi),一個質(zhì)量為m的小球靜止在軌道的最低點A點,F(xiàn)給小球一個瞬時水平打擊力,使小球沿軌道在豎直平面內(nèi)運動。當小球運動重新回到A點時,再沿它的運動方向給第二次瞬時打擊力。經(jīng)過二次擊打后,小球才能夠通過軌道的最高點,已知第一次和第二次對小球的打擊力做的功分別為W3W,則W的值可能為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計利用如圖所示的實驗裝置來進行探究功與速度的變化關(guān)系的實驗,斜槽傾斜部分可自由調(diào)節(jié),將一木板豎直放置并固定,木板到斜槽末端O的距離為s,使小球從斜槽上某點由靜止釋放,小球從O點做平拋運動擊中木板時下落的高度為y。

(1)小球離開O點的速度為_________________。

(2)為了測出小球與軌道之間的摩擦力所做的功,可將斜槽慢慢調(diào)節(jié)至小球能在斜槽上作勻速直線運動,記下此時斜槽傾角為θ,則小球與斜槽間的摩擦因數(shù)μ=_______________。取斜面上某點為標記點,標記點到O點的水平距離為x,則小球在軌道上運動過程中克服摩擦力做功為=__________(小球與各接觸面間摩擦因數(shù)相同);

(3)抬高斜槽,保持標記點與O點的水平距離x不變,將小球在標記點處靜止滑下,多次重復試驗可以得出,小球從標記點到O點的過程中重力做功Wy的關(guān)系式應為__________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,長木板處于光滑的水平面上,右端緊靠墻壁,墻壁左側(cè)l=16m處放有一物塊P,P的質(zhì)量是木板質(zhì)量的2倍,t=0時,一小鐵塊從左端以某一速度滑上長木板,鐵塊與墻壁碰撞后,速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示。不計所有碰撞的機械能損失,重力加速度,求:

(1)小鐵塊與木板間的摩擦因數(shù);

(2)長木板的長度;

(3)小鐵塊最終與墻壁間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究平拋運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖a、bc、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=________(L、g表示),其值是________.(g=9.8ms2),小球在b點的速度的計算式為vb=________(L、g表示)

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