【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板A放在傾角為的斜面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B放在長(zhǎng)木板上表面的上端，長(zhǎng)木板長(zhǎng)為L，長(zhǎng)術(shù)板下端離斜面上固定擋板距離為，同時(shí)由靜止釋放A和B，木板沿斜面下滑，木板與擋板碰撞前后速度大小不變，方向相反，重力加速度為g，物塊B與長(zhǎng)木板A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，物塊的質(zhì)量為木板質(zhì)量的，求：

(1)若斜面是粗糙的，當(dāng)長(zhǎng)木板與斜面問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少時(shí)，物塊與長(zhǎng)術(shù)板同時(shí)撞擊擋板；

(2)若斜面是光滑的，則當(dāng)長(zhǎng)木板與擋板碰撞后反彈上升到最高點(diǎn)時(shí)，物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板滑行的距離是多少?

【答案】(1)(2)

【解析】

(1)若斜面是粗糙的，設(shè)動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，物塊的質(zhì)量為m；對(duì)物塊根據(jù)牛頓第二定律可得

解得：

物塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到與擋板相碰，根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系可得

解得：

設(shè)長(zhǎng)木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，根據(jù)牛頓第二定律可得：

根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系可得

聯(lián)立解得：

(2)AB一起下滑時(shí)，加速度大小為

設(shè)長(zhǎng)木板與擋板相碰時(shí)速度為v1，則：

碰后長(zhǎng)木板向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊繼續(xù)向下加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小不變，仍為a1=0.2g，設(shè)木板向上減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a3，根據(jù)牛頓第二定律可得：

解得：

木板沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

木板沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的距離

木板與擋板相碰后，物塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的距離

長(zhǎng)木板反彈后上升到最高點(diǎn)時(shí)，物塊相對(duì)于木板滑行的距

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)底面粗糙、質(zhì)量為M的劈放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且與水平面成30°角；現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球，小球放在斜面上，小球靜止時(shí)輕繩與豎直方向的夾角也為30°，如圖所示。

（1）當(dāng)劈靜止時(shí)，求繩子的拉力大小；

（2）若地面對(duì)劈的最大靜摩擦力等于地面對(duì)劈支持力的k倍，為使整個(gè)系統(tǒng)靜止，k值必須滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)小球從空中自由落下，進(jìn)入一個(gè)水池中，小球在水中受到的阻力大小與速度大小成正比，小球受到的浮力不能忽略，池子足夠深，則小球在水中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下而速度隨時(shí)間變化的圖象可他正確的是

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)地球繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，半徑為R，速度為v，則太陽(yáng)的質(zhì)量可用v、R和引力常量G表示為__________。太陽(yáng)圍繞銀河系中心的運(yùn)動(dòng)可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)速度約為地球公轉(zhuǎn)速度的7倍，軌道半徑約為地球公轉(zhuǎn)軌道半徑的2×109倍。為了粗略估算銀河系中恒星的數(shù)目，可認(rèn)為銀河系中所有恒星的質(zhì)量都集中在銀河系中心，且銀河系中恒星的平均質(zhì)量約等于太陽(yáng)質(zhì)量，則銀河系中恒星數(shù)目約為_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直于光滑的金屬導(dǎo)軌平面向里，極板間距為d的平行板電容器與總阻值為2R0的滑動(dòng)變阻器通過(guò)平行導(dǎo)軌連接，電阻為R0的導(dǎo)體棒MN可在外力的作用下沿導(dǎo)軌從左向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭位于a、b的中間位置、導(dǎo)體棒MN的速度為v0時(shí)，位于電容器中P點(diǎn)的帶電油滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．若不計(jì)摩擦和平行導(dǎo)軌及導(dǎo)線的電阻，重力加速度為g，則下列判斷正確的是( )

A. 油滴帶正電荷

B. 若將上極板豎直向上移動(dòng)距離d，油滴將向上加速運(yùn)動(dòng)，加速度a = g／2

C. 若將導(dǎo)體棒的速度變?yōu)?/span>2v0，油滴將向上加速運(yùn)動(dòng)，加速度a = 2g

D. 若保持導(dǎo)體棒的速度為v0不變，而將滑動(dòng)觸頭置于a位置，同時(shí)將電容器上極板向上移動(dòng)距離d／3，油滴仍將靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空室內(nèi)豎直條形區(qū)域I存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，條形區(qū)域Ⅱ（含I、Ⅱ區(qū)域分界面）存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，磁場(chǎng)和電場(chǎng)寬度均為l且足夠長(zhǎng)，M、N為涂有熒光物質(zhì)的豎直板�，F(xiàn)有一束質(zhì)子從A處連續(xù)不斷地射入磁場(chǎng)，入射方向與M板成60°夾角且與紙面平行如圖。質(zhì)子束由兩部分組成，一部分為速度大小為v的低速質(zhì)子，另一部分為速度大小為3v的高速質(zhì)子，當(dāng)I區(qū)中磁場(chǎng)較強(qiáng)時(shí)，M板出現(xiàn)兩個(gè)亮斑，緩慢改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱，直至亮斑相繼剛好消失為止，此時(shí)觀察到N板有兩個(gè)亮斑。已知質(zhì)子質(zhì)量為m，電量為e，不計(jì)質(zhì)子重力和相互作用力，求：

（1）此時(shí)I區(qū)的磁感應(yīng)強(qiáng)度；

（2）N板兩個(gè)亮斑之間的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d為四根相同的光滑銅棒, c、d固定在同一水平面上，a、b對(duì)稱地放在c、d棒上，它們接觸良好，O點(diǎn)為四根棒圍成的矩形的幾何中心，一條形磁鐵沿豎直方向向O點(diǎn)落下，則ab可能發(fā)生的情況是( )

A.保持靜止

B.分別遠(yuǎn)離O點(diǎn)

C.分別向O點(diǎn)靠近

D.無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在月球表面：①?zèng)]有空氣 ②重力加速度約為地球表面的1/6 ③沒(méi)有磁場(chǎng)。若宇航員登上月球后，在空中同一高處同時(shí)釋放氫氣球和鉛球，忽略地球和其他星球?qū)υ虑虻挠绊�，以下說(shuō)法正確的有（ ）

A.氫氣球體積大，所以氫氣球不能看成質(zhì)點(diǎn)

B.鉛球會(huì)對(duì)月球有吸引力，而氫氣球?qū)υ虑驔](méi)有吸引力

C.氫氣球和鉛球都將做自由落體運(yùn)動(dòng)，且同時(shí)落到月球表面

D.氫氣球上升，鉛球落到月球表面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)想利用實(shí)驗(yàn)室的速度傳感器測(cè)量物理書(shū)與桌面以及書(shū)與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。如圖所示，將木塊置于書(shū)右端，某時(shí)刻通過(guò)彈射裝置使書(shū)獲得水平向右的初速度v1。固定在木塊和書(shū)上的速度傳感器與物體同步運(yùn)動(dòng)，速度隨時(shí)間變化規(guī)律顯示在與之相連的電腦屏幕上。（速度傳感器質(zhì)量忽略不計(jì)，t0、v1和v2均能從速度傳感器上讀出，重力加速度為g）

完成下列填空：

（1）要測(cè)出動(dòng)摩擦因數(shù)，還需要測(cè)量哪些物理量？（用字母表示，并說(shuō)明含義）______；

（2）根據(jù)所測(cè)得的物理量和題中已知量寫(xiě)出：書(shū)與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù) =___，書(shū)與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=______；

（3）在本實(shí)驗(yàn)的測(cè)量可能存在哪些誤差，寫(xiě)出一條即可。_________________。

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