【題目】甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動(dòng),前1小時(shí)內(nèi)的位移時(shí)間圖如圖所示,下列表述正確的是

A.0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的加速度比乙的大

B.0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大

C.0.6~0.8小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的小

D.0.8小時(shí)內(nèi),甲、乙騎車的路程相等

【答案】B

【解析】在s–t圖象中,圖線的斜率表示了物體運(yùn)動(dòng)的速度,由圖可知,在0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng),且甲的圖線斜率較大,即甲的速度比乙的大,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B正確;在0.6小時(shí)時(shí)刻,甲的位置坐標(biāo)為10 km,乙的位置坐標(biāo)為8 km,在0.8小時(shí)時(shí)刻,兩者到達(dá)同一坐標(biāo)位置,因此根據(jù)位移的定義可知,在0.6~0.8小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的大,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;路程是指物體運(yùn)動(dòng)軌跡線的長度,在0~0.8小時(shí)內(nèi),甲先從0坐標(biāo)位置運(yùn)動(dòng)至10 km坐標(biāo)位置,乙先從0坐標(biāo)位置運(yùn)動(dòng)至8 km坐標(biāo)位置,兩者再返回至同一位置,顯然兩者運(yùn)動(dòng)的路程不等,甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙的大4 km,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷下列正確的是( 。

A. 0.5s2s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)的速度方向相反

B. 01s45s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相反

C. 01s內(nèi)的加速度大小是13s內(nèi)的加速度大小的2

D. 質(zhì)點(diǎn)在05s內(nèi)的平均速度是1.6m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的說法中,不正確的是(

A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,軌跡上某點(diǎn)切線方向即為物體此時(shí)的速度方向

B. 曲線運(yùn)動(dòng)可以是勻速運(yùn)動(dòng)

C. 在曲線運(yùn)動(dòng)中,物體加速度方向和速度方向是不相同的

D. 當(dāng)物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上時(shí),物體做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,則下列說法正確的是

A. 小球過最高點(diǎn)時(shí),桿所受到的彈力可以等于零

B. 小球過最高點(diǎn)的最小速度是

C. 小球過最高點(diǎn)時(shí),桿對球的作用力一定隨速度增大而增大

D. 小球過最高點(diǎn)時(shí),桿對球的作用力一定隨速度增大而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在下列實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力的實(shí)驗(yàn)有______(填字母)。

A.探究求合力的方法

B.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

C.探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律

D.探究做功與物體速度變化的關(guān)系

(2)圖甲是研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,為了完成實(shí)驗(yàn),除了圖甲中的儀器外,還必須在圖乙中選取的儀器有_____(填字母)。以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法,其中合理的有_____(填字母)。

A.每次必須由靜止釋放小球

B.調(diào)節(jié)斜槽軌道,使其末端保持水平

C.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

D.實(shí)驗(yàn)所用的斜槽要盡量的光滑,以減小摩擦

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組中的物理量均為矢量的是

A. 位移、力 、瞬時(shí)速度B. 時(shí)間、加速度、速率

C. 質(zhì)量、功 、平均速度D. 電勢、電場強(qiáng)度、電容

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】)一絕緣形桿由兩段相互平行的足夠長的水平直桿PQMN和一半徑為R的光滑半圓環(huán)MAP組成,固定在豎直平面內(nèi),其中MN桿是光滑的,PQ桿是粗糙的.現(xiàn)將一質(zhì)量為m的帶正電荷的小環(huán)套在MN桿上,小環(huán)所受的電場力為重力的.

(1)若將小環(huán)由D點(diǎn)靜止釋放,則剛好能到達(dá)P點(diǎn),求DM間的距離;

(2)若將小環(huán)由M點(diǎn)右側(cè)5R處靜止釋放,設(shè)小環(huán)與PQ桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小環(huán)所受最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,求小環(huán)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用運(yùn)動(dòng)傳感器可以測量運(yùn)動(dòng)物體的速度:如圖所示,這個(gè)系統(tǒng)有一個(gè)不動(dòng)的小盒子B.工作時(shí),小盒B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)物體反射后又被B盒接收.B將信息輸入計(jì)算機(jī)由計(jì)算機(jī)處理該信息,可得到被測物體的速度.若B盒每間隔1.5秒發(fā)出一個(gè)超聲波脈沖,而每隔1.3秒接收到一個(gè)超聲波脈沖

(1)試判斷汽車遠(yuǎn)離小盒B,還是靠近小盒B?

(2)試求汽車的速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi),軌道的上端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向的夾角θ=30°,下端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)且與粗糙水平面相切,一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上,質(zhì)量m=0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v0=2m/s的速度被水平拋出,恰好從B點(diǎn)沿軌道切線方向進(jìn)入軌道,經(jīng)過C點(diǎn)后沿水平面向右運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)時(shí),彈簧被壓縮至最短,C、D兩點(diǎn)間的水平距離L=1.2m,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g=10m/s2.求:

1)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上B點(diǎn)的速度vB的大。

2)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大。

3)彈簧的彈性勢能的最大值Epm

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