【題目】若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時,則(  )

A. 汽車的速度也減小

B. 汽車的速度仍在增大

C. 當(dāng)加速度減小到零時,汽車靜止

D. 以上說法都有可能

【答案】B

【解析】由于汽車的加速度方向與速度方向一致,汽車做加速運動,汽車的速度在增大.當(dāng)加速度減小到零時,汽車做勻速直線運動,速度達(dá)到最大.故ACD錯誤,B正確故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】引力波是一種時空漣漪,如同石頭被丟進(jìn)水里產(chǎn)生的波紋一樣。2016年2月11日美國科學(xué)家公布引力波探測成果,彌補(bǔ)了100年前某理論實驗驗證中最后一塊缺失的“拼圖”,也讓人類終于有機(jī)會探索宇宙起源的奧秘!澳忱碚摗笔

A. 萬有引力定律 B. 生物進(jìn)化論 C. 相對論 D. 量子論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在等量的異種點電荷形成的電場中,有A、B、C三點,A點為兩點電荷連線的中點,B點為連線上到點距離為d的一點,C點為連線中垂線上到A點距離也為d的一點,則下面關(guān)于三點電場強(qiáng)度的大小、電勢高低的比較,正確的是

AEBEAEC;φAφCφB

BEAECEB;φAφCφB

CEAEB,EAECφAφB,φAφC

D因為零電勢點未規(guī)定,所以無法判斷電勢的高低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊沿固定斜面下滑,若在物塊上再施加一個豎直向上的恒力F(物塊未脫離斜面),則

A.若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊仍將勻速下滑

B.若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊將加速下滑

C.若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊仍將以加速度a勻加速下滑

D.若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊仍將勻加速下滑,加速度小于a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位科學(xué)家在回顧其科學(xué)成就時稱:“當(dāng)時,我已經(jīng)為輻射和物質(zhì)的問題而奮斗了6年,但一無所獲。但我知道,這個問題對于整個物理學(xué)至關(guān)重要,我也已經(jīng)找到了確定能量分布的那個公式!睋(jù)此可知,該科學(xué)家的科學(xué)成就是

A. 電磁感應(yīng)理論

B. 相對論

C. 光電效應(yīng)原理

D. 量子論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的有( 。

A.布朗運動是液體分子的運動

B.在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強(qiáng)為零

C.一定質(zhì)量的理想氣體若壓強(qiáng)和體積都不變,其內(nèi)能也一定不變

D.根椐熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩車在公路上沿同一方向做直線運動,在t=0 時刻,b車在a車前方500m處,它們的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是(

A.在第40 s末,a、b兩車相距900 m

B.a(chǎn)、b加速時,物體a的加速度等于物體b的加速度

C.在整個運動過程中,a、b兩車可以相遇兩次

D.60s時,物體a在物體b的前方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1.1 kg的物體(可視為質(zhì)點)用細(xì)繩拴住,放在水平傳送帶的右端,物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,傳送帶的長度L=5 m,當(dāng)傳送帶以v=5 m/s的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時,繩與水平方向的夾角θ=37°。已知:g=l0 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。

(1)求傳送帶穩(wěn)定運動時繩子的拉力T;

(2)某時刻剪斷繩子,物體在傳送帶上勻加速運動的位移;

3)求物體運動至傳送帶最左端所用時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在兩個磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向相反且垂直紙面,MN、PQ為其邊界,OO為其對稱軸一導(dǎo)線折成邊長為l的正方形閉合回路abcd,回路在紙面內(nèi)以恒定速度v0向右運動,當(dāng)運動到關(guān)于OO對稱的位置時

A穿過回路的磁通量為零

B回路中感應(yīng)電動勢大小為2Blv0

C回路中感應(yīng)電流的方向為順時針方向

D回路中ab邊與cd邊所受安培力方向相同

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同步練習(xí)冊答案