【題目】如圖所示,小球A、B、C的質(zhì)量分別為m、m、2m,A與BC間通過鉸鏈用輕桿連接，桿長為L,B、C置于水平地面上。現(xiàn)讓兩輕桿并攏，將A由靜止釋放下降到最低點的過程中，A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運動，忽略一切摩擦，重力加速度為g。則

A. A、B、C組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒

B. A、C之間的輕桿始終對C做正功

C. A與桌面接觸時具有水平方向的速度

D. A與桌面接觸時的速度大小為

【答案】AD

【解析】A、B、C組成的系統(tǒng)水平方向受到的合力為零，則水平方向動量守恒，選項A正確；小球C的速度先增大后減小，則A、C之間的輕桿對C先做正功后做負功，選項B錯誤；系統(tǒng)初動量為零，水平方向末動量也為零，因A與桌面接觸時，三個球的水平速度相等，則根據(jù)水平方向動量守恒可知三個球的水平方的速度均為零，選項C錯誤；豎直方向，當(dāng)A與桌面接觸時，小球A的重力勢能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的動能，因BC的速度為零，則mgL=mv2，解得，選項D正確；故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律，輕繩與輕滑輪間摩擦不計，繩子不可伸長。物體A（含遮光片）和B的質(zhì)量分別為m和M，物體B由靜止釋放后向下運動，遮光片經(jīng)過光電門1和2的時間分別為△t1和△t2。測出兩光電門中心的豎直距離為h。

（1）用游標卡尺測出物體A上遮光片的寬度d如圖乙所示，則d＝_______mm。

（2）若滿足關(guān)系式____________________（用以上已知量的符號表示，已知重力加速度為g），則可驗證機械能守恒定律。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直面內(nèi)半徑r=0.8m的1/4圓周的光滑曲面EM與粗糙水平面MN相切于M點，MN長x＝6.0m．過M點的豎直虛線PQ及右側(cè)空間存在水平向里的勻強磁場，B=5T，水平面的右端N處緊鄰一半徑R（R未知）的絕緣圓筒（圖示為圓筒的橫截面），圓筒內(nèi)除了磁場外還有一豎直方向的勻強電場，圓筒上兩小孔N、S和圓心O2在水平直徑上．水平面上緊鄰M點處有一質(zhì)量m=0.1kg不帶電的小球b，另有一個與b完全相同的、帶電量q＝–0.01C的小球a從曲面的頂端E處由靜止釋放，滑到M點處與靜止的小球b正碰并粘在一起，碰后的瞬間給粘合體c一個水平推力F，粘合體以a＝1m/s2加速度勻加速運動到N點，同時撤去水平推力，粘合體從N點進入圓筒后作豎直面內(nèi)的圓周運動．不計空氣阻力，小球a、b和粘合體c均視為質(zhì)點，碰撞前后電荷總量保持不變，粘合體c與水平面間MN間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5．g取10m/s2．求：

(1)小球a與b碰前瞬間過曲面M點時對M點的壓力；

(2)整個過程中水平力F對粘合體c的沖量；

(3)粘合體c從N點進入圓筒后，假設(shè)與筒壁碰后速度大小不變，方向反向，若粘合體c與筒壁發(fā)生3次碰撞后從S點射出，求圓筒的半徑．（已知tan22.5＝）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平拋出的物體，抵達斜面上端P處時速度恰好沿著斜面方向，緊貼斜面PQ無摩擦滑下；關(guān)于物體沿x方向和y方向運動的位移-時間圖象及速度-時間圖象，其中可能正確的是（）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平地面上有平板小車質(zhì)量為M=2 kg，體積相等的滑塊甲和乙質(zhì)量均為m=1 kg，三者處于靜止狀態(tài)。某時刻起滑塊甲以初速度=2m/s向左運動，同時滑塊乙以=4m/s向右運動。最終甲、乙兩滑塊均恰好停在小車的兩端。小車長L=9.5m，兩滑塊與小車間的動摩擦因數(shù)相同，(g取10m/s，滑塊甲和乙可視為質(zhì)點)求：

(1)兩滑塊與小車間的動摩擦因數(shù)；

(2)兩滑塊運動前滑塊乙離右端的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“道威棱鏡”廣泛地應(yīng)用在光學(xué)儀器中，如圖所示，將一等腰直角校鏡截去棱角，使其平行于底面，可制成“道威棱鏡”，這樣就減小了棱鏡的重量和雜散的內(nèi)部反射。從M點發(fā)出的一束平行于底邊CD的單色光從AC邊射人，已知棱鏡玻璃的折射率,光在真空中的速率為c。

(1)請通過計算判斷該光線能否從CD邊射出；

(i)若,光在“道威棱鏡“內(nèi)部傳播的時間為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的1/4圓弧軌道AB與水平軌道BC相切連接。一質(zhì)量為m的小物體由靜止開始從頂端A沿圓弧軌道滑下，最后停止于水平軌道的C處，已知BC=R(R為圓弧軌道半徑)，小物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用力F將該小物體從C處緩慢拉回圓弧軌道的頂端A，拉力F的方向始終與小物體的運動方向一致。重力加速度為g，下列說法正確的是

A物體從A點下滑到B點的過程中克服摩擦力做功為mgR(1－μ)

B拉力F做的功等于mgR(1+μ)

C物體先后兩次經(jīng)過B點時對B點的壓力大小之比為3︰1

D物體從B點到C點過程中在BC中點的速度大小等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上方存在垂直xOy平面向外的勻強磁場，坐標原點O處有一粒子源，可向x軸和x軸上方的各個方向不斷地發(fā)射速度大小均為v、質(zhì)量為m、帶電量為+q的同種帶電粒子。在x軸上距離原點x0處垂直于x軸放置一個長度為x0、厚度不計、能接收帶電粒子的薄金屬板P（粒子一旦打在金屬板P上，其速度立即變?yōu)榱悖，F(xiàn)在觀察到沿x軸負方向射出的粒子恰好打在薄金屬板的上端，且速度方向與y軸平行。不計帶電粒子的重力和粒子間相互作用力。求：

（1）磁感應(yīng)強度B的大�。�

（2）被薄金屬板接收的粒子在磁場運動的最短時間與最長時間；

（3）若在y軸上另放置一個能接收帶電粒子的擋板，使薄金屬板P右側(cè)不能接收到帶電粒子，求擋板的最小長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動，實驗中使用的電磁打點計時器的打點周期為T，他的實驗步驟如下：

①按圖甲安裝好實驗器材；

②讓拖著紙帶的小車沿平板斜面開始向下運動，接通電源，重復(fù)幾次；

③選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始比較密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如圖乙中0、1、2、…、6點所示；

④測量相鄰兩個計數(shù)點之間的距離，分別記作s1、s2、s3、…、s6；

⑤通過測量和計算，判斷出小車沿平板斜面做勻變速直線運動。

（1）在上面甲圖中，圖中明顯存在的問題是_____________________；電源應(yīng)該接________電源（選填直流或交流）；實驗操作過程中明顯的錯誤是__________________。

（2）若實驗裝置安裝和操作過程完全正確，利用該同學(xué)測量的數(shù)據(jù)可以得到小車的加速度，計算加速度得到的表達式是a＝_________________；

（3）若該同學(xué)在實驗中用量角器還測出了平板斜面的傾角α，且已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，則在以下物理量中，還能計算出________（填字母序號）。

A．小車的質(zhì)量 B．小車與平板斜面之間的動摩擦因數(shù)μ

C．小車到達斜面底端時的動能 D．小車滑下過程中損失的機械能

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