如圖所示,兩塊同樣的條形磁鐵A、B,它們的質(zhì)量均為m,將它們豎直疊放在水平桌面上,用彈簧秤通過一根細線豎直向上拉磁鐵A,若彈簧秤上的讀數(shù)為mg,則B對A的彈力F1及桌面對B的彈力F2分別為(    )

A.                  B.
C.                   D.
D

試題分析:以A為研究對象進行受力分析如圖所示,可得,由彈簧彈力,知B對A的彈力F1等于B對A的吸引力FBA,所以;

以AB這個整體為研究對象受力分析如圖所示,可得,所以;D選項正確。
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相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一重5N的物體靜止在水平地面上,現(xiàn)用豎直向上3N的力拉該物體,則物體受到的合外力為
A.2N,方向豎直向下B.2N,方向豎直向上
C.0 D.以上答案都不對

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對靜止在水平地面上的汽車,下列分析正確的是
A.汽車的重力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力
B.汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力
C.汽車的重力和地面對汽車的支持力是一對平衡力
D.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量m=0.2kg的等邊三棱柱靜止在水平放置的固定斜面上。已知三棱 柱與斜面之間的動摩擦因數(shù)u=0.8,斜面的傾角為θ=300,重力加速度g=10m/s2,斜面對三棱柱的支持力為F1,斜面對三棱柱的摩擦力為F2,則
A.F1= 1N, F2=-N
B.F1=N, F2=1N
C.F1 = 1N,F2=.N
D.F1=N,F2=.N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ,質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止狀態(tài),求地面對三棱柱的支持力和摩擦力各為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)兩根相距為的足夠長的金屬直角導軌如圖所示放置,它們各有一邊在同一水平內(nèi),另一邊垂直于水平面。質(zhì)量均為的金屬細桿ab、cd與導軌垂直接觸形成閉合回路,桿與導軌之間的動摩擦因數(shù)均為,導軌電阻不計,回路總電阻為。整個裝置處于磁感應強度大小為,方向豎直向上的勻強磁場中。當ab桿在平行于水平導軌的拉力(大小未知)作用下以一定的速度沿導軌向右勻速運動時,cd桿正好以速度向下勻速運動。重力加速度為。試求:

(1)桿ab中電流的方向和桿ab速度的大。
(2)回路電阻消耗的電功率;
(3)拉力的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,可視為點電荷的小物塊A和小球B分別帶負電和正電,B固定,其正下方的小物塊A靜止在絕緣斜面上,則A受力個數(shù)可能為:
 
A.2個B.3個
C.4個 D.5個

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于力的認識,下列說法正確的是:(     )
A.只有直接接觸的物體間才有力的作用
B.力可以離開施力物體而單獨存在
C.力是物體對物體的作用
D.力的大小可以用天平測量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖丙所示,一質(zhì)量分布均勻的梯子,重為G1,斜擱在光滑的豎直墻上,重為G2的人沿梯子從底端A開始勻速向上走,人的重心離地的高度h逐漸增大,整個過程梯子不滑動。如圖丁所示為力F隨高度h變化的函數(shù)圖像,則下列關于力F的說法中正確的是:(  )
A.F為墻面對梯子上端B施加的力
B.F為人對梯子施加的力
C.F為梯子對地面施加的彈力
D.F為梯子對地面施加的摩擦力

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