【題目】2016年9月15日，我國發(fā)射了空間實驗室“天宮二號”。它的初始軌道為橢圓軌道，近地點M和遠地點N的高度分別為200km和350km，如圖所示。關(guān)于“天宮二號”在該橢圓軌道上的運行，下列說法正確的是（ ）

A. 在M點的速度大于在N點的速度

B. 在M點的加速度等于在N點的加速度

C. 在M點的機械能大于在N點的機械能

D. 從M點運動到N點的過程中引力始終做負功

【答案】AD

【解析】

A．根據(jù)開普勒第二定律知，“天宮二號”在近地點的速度大于遠地點的速度，即在M點的速度大于在N點的速度，故選選項A正確；

B．“天宮二號”在M點受到的地球引力大于在N點的引力，由牛頓第二定律知在M點的加速度大于在N點的加速度，故選項B錯誤；

C．“天宮二號”沿橢圓軌道運行的過程中，只有地球的引力做功，故其機械能守恒，故選項C錯誤；

D．從M點運動到N點的過程中引力與速度的夾角為銳角，所以引力做負功，故選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AC和BC是兩個固定的斜面，斜面的頂端AB在同一豎直線上，甲、乙兩個小物塊（可視為質(zhì)點）分別從斜面AC和BC頂端由靜止開始下滑，它們的質(zhì)量分別是m1，m2（m1＜m2），與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ。若甲、乙滑至底端C的過程中克服摩擦力做的功分別是W1、W2，所需時間分別是t1、t2，甲、乙滑至底端C時速度分別是v1、v2，動能分別是EK1、EK2，則（　�。�

A.EK1＞EK2B.v1＞v2

C.t1＜t2D.W1＜W2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究外力做功與小車動能變化的關(guān)系。

(1)實驗中，該同學(xué)讓小車從靜止開始運動一段位移，利用打點計時器測得了小車的速度v和位移x，讀取了彈簧測力計的示數(shù)T，還測得了小車的質(zhì)量M，沙桶的質(zhì)量m，則細線對車做的功可以用W＝________來計算。

(2)實驗中，該同學(xué)改變拉力，仍讓小車從靜止開始運動，保持位移一定，測得W與v對應(yīng)的多組數(shù)據(jù)，得到如圖所示的W－v2關(guān)系圖像，但與預(yù)期的過原點直線不符，經(jīng)檢查測量、計算與作圖均無誤。 你認為主要原因是___________；實驗操作中改進的具體措施是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組為了測定重力加速度，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置．工型擋光片懸掛于光電門的正上方，釋放擋光片后，工型擋光片豎直下落，它的兩臂A、B依次通過光電門，光電計時器記錄A、B分別通過光電門的時間．

（1）用圖乙游標(biāo)卡尺測量工型擋光片的兩臂A、B的寬度 和 ，某次用20分度的游標(biāo)卡尺測量A的寬度 時如圖所示，則臂A的寬度 為________mm．

（2）若計時器顯示臂A、B通過光電門的時間分別為t1和t2，則臂A、B通過光電門的速度表達式分別為__________；_____________．

（3）若測得臂A、B之間的距離為L（L遠大于d1、d2），用以上測量量表示當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_式為____________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的U形管左端封閉，右端開口，左管橫截面積為右管橫截面積的2倍，在左管內(nèi)用水銀封閉一段長為l、溫度為T1的空氣柱，左右兩管水銀面高度差為hcm，外界大氣壓為h0cmHg。

①若向右管中緩慢注入水銀，直至兩管水銀面相平（原右管中水銀沒全部進入水平部分），求在右管中注入水銀柱的長度h1（以cm為單位）；

②在兩管水銀面相平后，緩慢升高氣體的溫度至空氣柱的長度為開始時的長度l，求此時空氣柱的溫度T′。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，總長度為15 cm的氣缸放置在水平桌面上�；钊馁|(zhì)量m=20 kg，橫截面積S=100 cm2，活塞可沿氣缸壁無摩擦地滑動但不漏氣，開始時活塞與氣缸底的距離12 cm。外界氣溫為27 ℃，大氣壓強為1.0×105 Pa。將氣缸緩慢地轉(zhuǎn)到開口向上的豎直位置，待穩(wěn)定后對缸內(nèi)氣體逐漸加熱，使活塞上表面剛好與氣缸口相平，取g=10 m/s2，求：

①活塞上表面剛好與氣缸口相平時氣體的溫度為多少？

②在對氣缸內(nèi)氣體加熱的過程中，吸收了189 J的熱量，則氣體增加的內(nèi)能是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一小滑輪B，一輕繩的一端固定在墻上，另一端跨過滑輪后掛著一質(zhì)量為m＝10 kg的物體，并與橫梁夾角為30°，如圖所示，g＝10m/s2，則滑輪受到的作用力為

A. 50NB. NC. 100ND. N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝2.0 kg的物體在水平外力的作用下在水平面上運動，已知物體運動過程中的坐標(biāo)與時間的關(guān)系為，根據(jù)以上條件，求：

(1)t＝10 s時刻物體的位置坐標(biāo)；

(2)t＝10 s時刻物體的速度和加速度的大小.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】蹦極是一項非常刺激的運動，為了研究蹦極過程，可將人視為質(zhì)點，人的運動沿豎直方向，人離開蹦極臺時的初速度、彈性繩的質(zhì)量，空氣阻力均可忽略。某次蹦極時，人從蹦極臺跳下，到A點時彈性繩恰好伸直，人繼續(xù)下落，能到達的最低位置為B點，如圖所示。已知人的質(zhì)量m=50kg，彈性繩的彈力大小F=kx，其中x為彈性繩的形變量，k=200N/m，彈性繩的原長=10m,整個過程中彈性繩的形變始終在彈性限度內(nèi)。取重力加速度g=10m/，在人離開蹦極臺至第一次到達B點的過程中，機械能損失可忽略。

(1)求人第一次到達A點時的動能

(2)求人第一次速度達到最大時，距離蹦極臺的距離；

(3)已知彈性繩的形變量為x時，它的彈性勢能=。求B點與蹦極臺間的距離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案