【題目】如圖甲在水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為m＝0.1kg，帶電荷量為q＝0.01C的物體。物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.4，地面上存在水平向右的電場(chǎng)，物體由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E隨物體的位置x變化的圖像如圖乙所示。已知g＝10m/s2，求：

(1)運(yùn)動(dòng)過程中物體的最大加速度；

(2)物體的速度達(dá)到最大時(shí)距出發(fā)點(diǎn)的距離和最大的速度大小。

(3)該直線上只在0到4m處有電場(chǎng)，其他地方?jīng)]有電場(chǎng)，求物體運(yùn)動(dòng)的總位移。

【答案】(1)6m/s2 (2)3.7m/s (3)5m

【解析】

(1)由E-x圖像可得

E=E0-25x

x在0到4區(qū)間，正方向向右

在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行受力分析由牛頓第二定律

Eq-mg=ma

解得

a=6-2.5x

所以當(dāng)x=0時(shí) 加速度最大

am=6m/s2

(2)當(dāng)a=0時(shí)物體的速度最大，由a=6-2.5x可得

x1=2.4m處最大

由于電場(chǎng)力與位移成線性關(guān)系 可用平均力求功后F - x面積法求解，由動(dòng)能定量得

解得：

(3)從0m處到4m處由于 x2=4m

所以物體停在4m外，設(shè)運(yùn)動(dòng)的位移為s

由動(dòng)能定理得

解得

s=5m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，光滑斜面上有固定擋板A，斜面上疊放著小物塊B和薄木板C、木板下端位于板A處，整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，木板C受到逐漸增大的沿斜面向上的拉力F作用時(shí)，木板C的加速度a與拉力F的關(guān)系圖像如圖乙所示，已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g=10m/s2，則由圖像可知（　�。�

A.10N<F<15N時(shí)物塊B和木板C相對(duì)滑動(dòng)

B.F>15N時(shí)物塊B和木板C相對(duì)滑動(dòng)

C.水板C的質(zhì)量

D.木板和物塊兩者間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則下列說法正確的是

A. 小球過最高點(diǎn)的最小速度是

B. 小球過最高點(diǎn)時(shí)，桿所受到的彈力可以等于零

C. 小球過最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力一定隨速度增大而增大

D. 小球過最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力一定隨速度增大而減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是______．

A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．

B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．

C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．

（2）使小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn) ______砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量（填“大于”或“小于”）

（3）右圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2．

（4）該同學(xué)把砝碼和砝碼的總重量作為小車的拉力，并依次測(cè)出了小車的加速度．然后畫出了如圖3所示的圖象，該圖象雖是一條直線，但不通過坐標(biāo)原點(diǎn)．原因是：______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在t＝s時(shí)的波形圖如圖(a)所示，P、Q是介質(zhì)中的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)．圖(b)是質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象。求：

(ⅰ)波速及波的傳播方向；

(ⅱ)質(zhì)點(diǎn)Q的平衡位置的x坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為，同時(shí)存在著水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其方向與電場(chǎng)方向垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5 T。有一帶正電的小球，質(zhì)量m=1×10–6 kg，電荷量q=2×10–6 C，正以速度v在圖示的豎直面內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)撤掉磁場(chǎng)（不考慮磁場(chǎng)消失引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象），取g=10 m/s2。求：

（1）小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v的大小和方向；

（2）從撤掉磁場(chǎng)到小球再次穿過P點(diǎn)所在的這條電場(chǎng)線經(jīng)歷的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上有A、B兩木塊，A、B之間用一輕彈簧拴接，A靠在墻壁上，用力F向左推B使兩木塊之間的彈簧壓縮并處于靜止?fàn)顟B(tài)，若突然撤去力F，則下列說法中正確的是（　�。�

A.木塊A離開墻壁前，A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B.木塊A離開墻壁后，A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒

C.木塊A離開墻壁前，A、B、彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D.木塊A離開墻壁前，A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在平直的公路上由靜止勻加速啟動(dòng)，設(shè)汽車在運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力不變，最終汽車的速度達(dá)到最大，用F表示牽引力，P表示發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率，v表示汽車的速度，以下圖象能正確表示該過程各物理量變化關(guān)系的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心的圓，與x、y軸的交點(diǎn)分別為a、b、c、d，從坐標(biāo)原點(diǎn)O向紙面內(nèi)各個(gè)方向以等大的速率射出電子，可以到達(dá)圓周上任意一點(diǎn)，而到達(dá)b點(diǎn)的電子動(dòng)能增加量最大。則 （　　）

A.電場(chǎng)線與x軸平行B.a點(diǎn)電勢(shì)大于c點(diǎn)電勢(shì)

C.在圓周上的各點(diǎn)中，b點(diǎn)電勢(shì)最高D.電子從O點(diǎn)射出至運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)過程中，其電勢(shì)能增加

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