如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點,另一端B用輕繩懸掛一重為G的物體,另一根輕繩系著B端并繞過定滑輪C,用力F拉繩,開始時∠BAC>90°,現(xiàn)使∠BAC緩慢變小,直到桿AB接近豎直桿AC。此過程中

A.力F大小不變
B.力F逐漸增大
C.兩段繩對輕桿B端的作用力的合力大小不變
D.兩段繩對輕桿B端的作用力的合力先減小后增大

C

解析試題分析:B端受沿輕繩BC的拉力F、沿豎直方向輕繩大小等于G的拉力、沿輕桿AB的支持力三個力而平衡,三個力構成的矢量三角形與幾何相似, ,因AB、AC為定值,可知拉力F逐漸減小,沿輕桿AB的支持力的大小不變,兩段繩對輕桿B端的作用力的合力大小不變,故C正確。
考點:本題考查力的合成知識和利用解析法來解決此類平衡問題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,水平桌面上的物體A和B通過輕繩相連,在水平外力F的作用下做勻速直線運動。已知繩中拉力為T,桌面對兩物體的摩擦力分別是fA和fB,則有

A.F=fA+fB+TB.F= fA+fB-T
C.F= fA+fBD.T=fA

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

用兩個相同的足夠大的水平力F將100個完全相同的木塊夾在兩個相同的豎直木板之間,所有木塊都如圖所示保持靜止狀態(tài),每個木塊的質(zhì)量都為m,圖中所有的接觸面的動摩擦因素都為μ ,則編號57和58號木塊之間的摩擦力的大小為:(木塊從左至右編號依次為1、2、…、99、100)   (   )

A.mgB.7mgC.8mgD.μF/100

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),F(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧,在這過程中下面木塊移動的距離為

A.m1g/k1B.m2g/k1C.m1g/k2D.m2g/k2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,水平地面上有楔形物體b,b的斜面上有一小物塊a,a與b之間、b與地面之間均存在摩擦。已知a恰好可沿斜面勻速下滑,此時若對a施加如圖所示的作用力,a仍沿斜面下滑,則下列說法正確的是:AD

A.在a上施加豎直向下的力F1,則地面對b無摩擦力
B.在a上施加沿斜面向下的力F2,則地面對b的摩擦力水平向左
C.在a上施加一個水平向左的力F3,則地面對b的摩擦力水平向右
D.無論在a上施加什么方向的力,地面對b均無摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上,通過最高點處的釘子用水平細線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B.則

A.A對地面的壓力等于(M+m)g
B.A對地面的摩擦力方向向左
C.B對A的壓力大小為
D.細線對小球的拉力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,輕桿BC的一端鉸接于C,另一端懸掛重物G,并用細繩繞過定滑輪用力拉住。開始時,,現(xiàn)用拉力F使緩慢減小,直到BC接近豎直位置的過程中,桿BC所受的壓力

A.保持不變 B.逐漸增大 C.逐漸減小 D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如右圖所示,一運送救災物資的直升飛機沿水平方向勻速飛行.已知物資的總質(zhì)量為m,吊運物資的懸索與豎直方向成θ角.設物資所受的空氣阻力為F阻,懸索對物資的拉力為F,重力加速度為g,則(  )

A.       B.
C.F=mgcos θD.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

長為L的金屬棒原來不帶電,現(xiàn)將一帶電荷量為q的正電荷放在距棒左端R處,將一帶電荷量為q的負點電荷放在距棒右端R處,如圖所示,當達到靜電平衡時,棒上感應電荷在棒內(nèi)中點O處產(chǎn)生的電場強度的大小為______,方向______(填向左或右)。

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