如圖所示,一質(zhì)量為m的物體沿傾角為的光滑斜面下滑,下滑過程中斜面體保持靜止,重力加速度為g,則在物體下滑過程中( )
A.斜面體不受地面的摩擦力
B.斜面體受地面的摩擦力的方向向左
C.斜面體受地面的摩擦力的方向向右
D.斜面體受地面的摩擦力的大小為
B
整體進行受力分析,設(shè)斜面體的質(zhì)量為M,為其所受支持力,為其所受摩擦力。
豎直方向 
水平方向
由方程可知摩擦力水平向左,大小為,故B正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

細(xì)線AOBO下端系一個物體P,細(xì)線長AOBOA.B兩個端點在同一水平線上,開始時兩線剛好繃直,如圖所示。細(xì)線的拉力設(shè)為FAFB,保持A.B端點在同一水平線上,使A.B逐漸遠(yuǎn)離的過程中,關(guān)于細(xì)線的拉力FAFB的大小隨AB間距離變化的情況是

[  ]
A.FA隨距離增大而一直增大
B.FA隨距離增大而一直減小
C.FB隨距離增大而一直增大
D.FB隨距離增大而一直減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖10所示,完全相同的AB兩物體放在水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,每個物體重G=10N,設(shè)兩物體與水平面間的最大靜摩擦力均為2.5N。若對A施加一個由零均勻增大到6N的水平推力F,則A所受的摩擦力F1隨推力F變化的情況請在圖中作出。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為0.8kg的物塊靜止在傾角為30°的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向大小等于3N的力推物塊,物塊仍保持靜止,如圖1-32(原圖1-44)所示,則物塊所受的摩擦力大小等于(     )。
A.5NB.4N
C.3ND.N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

  在平整的木板上固定一張白紙,在白紙上用兩個圖釘將一段橡皮條固定,使兩固定點間的距離小于橡皮條的原長,在適當(dāng)位置用細(xì)線打一個結(jié)P,并固定在橡皮條上,如圖1,拉動細(xì)線,使P點兩側(cè)的橡皮條均被拉長,計下此時P的位置O和細(xì)線的方向,如圖2,松開細(xì)線,以O(shè)點為坐標(biāo)原點,以細(xì)線的方向為y軸負(fù)半軸,建立坐標(biāo)系,如圖3所示,下列說法中正確的是(          )

A 再次拉動細(xì)線,可在第三象限找到一個方向,使P點再次回到O點
B 再次拉動細(xì)線,可在第四象限找到一個方向,使P點再次回到O點,
C 再次拉動細(xì)線,只有沿y軸負(fù)半軸拉動時,才能使P點再次回到O點
D 以上說法均不正確

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,AO、BO和CO三根繩子能承受的最大拉力相等,O為結(jié)點,OB與豎直方向夾角為θ,懸掛物質(zhì)量為m。

①OA、OB、OC三根繩子拉力的大小 。 
②A點向上移動少許,重新平衡后,繩中張力如何變化?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一個重為G的球放在光滑斜面上。斜面傾角為,在斜面上有一光滑的木板擋住球,使之處于靜止,板與斜面夾角(開始),今使緩慢增大,在此過程中,擋板和斜面對球彈力如何變化?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩光滑斜面的傾角分別為30°和45°,質(zhì)量分別為2的兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),分別置于兩個斜面上并由靜止釋放;若交換兩滑塊位置,再由靜止釋放.則在上述兩種情形中正確的有
A.質(zhì)量為2的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用
B.質(zhì)量為的滑塊均沿斜面向上運動
C.繩對質(zhì)量為滑塊的拉力均大于該滑塊對繩的拉力
D.系統(tǒng)在運動中機械能均守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖中,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),則A、B之間一定有彈力的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案