【題目】如圖甲所示,虛線框內(nèi)是某個(gè)燈具組件,內(nèi)部有兩個(gè)相同的小燈泡,由于發(fā)生故障,接入如圖電路進(jìn)行檢測(cè),已知小燈泡上標(biāo)有“2.5V,0.5A”電路中電源電動(dòng)勢(shì)約6V(內(nèi)阻可忽略),電壓表量程0~6V(內(nèi)阻約4kΩ),電流表量程0~600mA(內(nèi)阻約2Ω)。
(1)閉合開關(guān)S1,調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片片位置在中間位置附近,結(jié)果小燈泡都不亮,電流表示數(shù)為0,將開關(guān)S2接a時(shí)電壓表的示數(shù)為0,S2接b時(shí)電壓表的示數(shù)為3.0V,若故障是由一個(gè)燈泡損壞引起的,則損壞的燈泡一定是______燈,且該燈已經(jīng)___________(填“斷路”或“短路”)了;
(2)用同一型號(hào)的燈泡更換損壞的燈泡后,故障排除,閉合開關(guān)S1,調(diào)整滑動(dòng)片的位置,讀出電流表的示數(shù)I,再將開關(guān)S2先接a后接b,先后讀出電壓表兩次的示數(shù)U1和U2,斷開開關(guān)S2,然后再調(diào)整滑動(dòng)片處于不同位置進(jìn)行重復(fù)操作。實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
(3)請(qǐng)?zhí)顚懮媳?/span>①對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)___________;
(4)利用實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)在圖乙坐標(biāo)紙中描繪其中一個(gè)小燈泡的I-U圖線___________;
(5)分析I-U圖線可知,隨著電壓增大,小燈泡電阻的變化情況是____________。
【答案】 B; 斷路 3.00 先不變后增大
【解析】(1)閉合電鍵S1,調(diào)整滑動(dòng)觸頭位置在中間位置附近,結(jié)果小燈泡都不亮,電流表沒有示數(shù),說明干路發(fā)生了斷路;將開關(guān)S2接a時(shí)電壓表的示數(shù)為0,S2接b時(shí)電壓表的示數(shù)為3.0V,進(jìn)一步說明損壞的燈泡一定是B燈,且該燈已經(jīng)斷路了。
(2)因?yàn)槭峭恍吞?hào)的燈泡,電流不變時(shí),電壓相等,所以U2=2U1=3.00V。
(3)根據(jù)描點(diǎn)作圖法可得:
(4)分析U-I圖線可知,隨著電壓增大,開始時(shí)圖象為直線,說明電阻不變;以后斜率逐漸變大,則小燈泡電阻的變化情況是燈泡電阻隨電壓增大先不變后增大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)很小的矩形半導(dǎo)體薄片上,制作四個(gè)電極E、F、M、N,做成了一個(gè)霍爾元件,在E、F間通入恒定電流I,同時(shí)外加與薄片垂直的磁場(chǎng)B,M、N間的電壓為UH.已知半導(dǎo)體薄片中的載流子為正電荷,電流與磁場(chǎng)的方向如圖所示,下列說法正確的有( 。
A. N板電勢(shì)高于M板電勢(shì)
B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,MN間電勢(shì)差越大
C. 將磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c薄片的上、下表面平行,UH不變
D. 將磁場(chǎng)和電流分別反向,N板電勢(shì)低于M板電勢(shì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某種彈射裝置的示意圖如圖所示,光滑的水平導(dǎo)軌MN右端N處與傾斜傳送帶理想連接,傳送帶長(zhǎng)度L=15.0m,皮帶以恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。三個(gè)質(zhì)量均為的滑塊A、B、C置于水平導(dǎo)軌上,B、C之間有一段輕彈簧剛好處于原長(zhǎng),滑塊B與輕彈簧連接,C未連接彈簧,B、C處于靜止?fàn)顟B(tài)且離N點(diǎn)足夠遠(yuǎn),現(xiàn)讓滑塊A以初速度沿B、C連線方向向B運(yùn)動(dòng),A與B碰撞后粘合在一起,碰撞時(shí)間極短;瑝KC脫離彈簧后滑上傾角傳送帶,并從頂端沿傳送帶方向滑出斜拋落至地面上。已知滑塊C與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度,,求:
(1).滑塊A、B碰撞時(shí)損失的機(jī)械能;
(2)滑塊C在傳送帶上因摩擦產(chǎn)生的熱量Q;
(3).若每次實(shí)驗(yàn)開始時(shí)滑塊A的初速度大小不相同,要使滑塊C滑離傳送帶后總能落至地面上的同一位置,則的取值范圍是什么?(結(jié)果可用根號(hào)表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)把兩根彈簧如圖連接起來進(jìn)行探究。
(1)某次測(cè)量如圖所示,指針示數(shù)為_______cm。
(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表。用表中數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧1的勁度系數(shù)為_______N/m(重力加速度g=10m/s2)。由表中數(shù)據(jù)________(填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩滑過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),若F的大小不變,緩慢沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),直到水平為止,物塊b始終保持靜止,則
A. 物塊b所受到的支持力逐漸變大
B. 繩OO′的張力逐漸變大
C. 連接a和b的繩的張力逐漸變大
D. 物塊b與桌面間的摩擦力也一定逐漸變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中有一邊長(zhǎng)為 a 的等邊三角形 ABC,P 點(diǎn)是三角形的中心。在 A 點(diǎn)固定一電荷量為 q 的負(fù)點(diǎn)電荷,在 B 點(diǎn)同定一電荷量為 q 的正點(diǎn)電荷,已知靜電力常量為 k,則以下說法正確的是
A. c 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
B. c 點(diǎn)電勢(shì)高于 P 點(diǎn)電勢(shì)
C. 某一試探電荷在 c 點(diǎn)與 P 點(diǎn)所受靜電力大小之比為
D. 將某一試探電荷從 C 點(diǎn)沿 CP 連線的方向移動(dòng)到 P 點(diǎn)的過程中靜電力不做功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在紙面內(nèi)有一個(gè)邊長(zhǎng)為L的等邊三角形abc,有一個(gè)質(zhì)量為m,電量為q的帶正電的粒子從a點(diǎn)以速度沿平行于紙面且垂直于bc邊的方向進(jìn)入該區(qū)域,若在該區(qū)域內(nèi)只存在垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),該粒子恰能從c點(diǎn)離開;若該區(qū)域內(nèi)只存在平行于bc邊的勻強(qiáng)電場(chǎng),該粒子恰好從b點(diǎn)離開(不計(jì)粒子重力)。
(1)判斷勻強(qiáng)磁場(chǎng),勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向;
(2)計(jì)算電場(chǎng)強(qiáng)度與磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小之比。
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【題目】太陽(yáng)系八大行星幾乎是在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)厍蚯『眠\(yùn)行到土星和太陽(yáng)之間,且三者幾乎成一條直線的現(xiàn)象,天文學(xué)稱為“土星沖日”,據(jù)報(bào)道,土星最近一次沖日是在2017年6月15日。已知土星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道半徑的9.5倍,則下列判斷正確的是( )
A. 土星繞太陽(yáng)運(yùn)行速度約為地球繞太陽(yáng)運(yùn)行速度的三倍
B. 在2018年會(huì)再次出現(xiàn)土星沖日現(xiàn)象
C. 土星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期約為三年
D. 土星相鄰兩次沖日的時(shí)間間隔小于一年
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,開關(guān)S閉合后,平行板電容器中的帶電液滴M處于靜止?fàn)顟B(tài),電流表和電壓表均為理想電表,則( )
A. 帶電液滴M一定帶正電
B. R4的滑片向上端移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大
C. 若僅將電容器下極板稍微向上平移,帶電液滴M將向上極板運(yùn)動(dòng)
D. 若將開關(guān)S斷開,帶電液滴M將向下極板運(yùn)動(dòng)
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