68 | 3 |
N△Φ |
R總 |
Blv |
R+r |
B2l2v |
R+r |
B2l2at |
R+r |
B2l2at |
R+r |
B2l2at |
R+r |
1 |
2 |
1 |
2 |
. |
E |
△Φ |
△t |
Blx |
t |
. |
I |
Blx |
t(R+r) |
. |
I |
Blx |
R+r |
1 |
2 |
32 |
3 |
3 |
4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,一對足夠長的平行光滑軌道放置在水平面上,兩軌道相距L=1m,左端之間用R=3Ω的電阻連接,軌道的電阻忽略不計。一質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的導(dǎo)體桿靜置于兩軌道上,并與兩軌道垂直。整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直軌道平面向上,F(xiàn)用水平拉力沿軌道方向拉導(dǎo)體桿,拉力F與導(dǎo)體桿運(yùn)動的位移x間的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)拉力達(dá)到最大時,導(dǎo)體桿恰好開始做勻速運(yùn)動。當(dāng)位移x=2.5m時撤去拉力,導(dǎo)體桿又滑行了一段距離△x后停下,已知在滑行△x的過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為12J。求:
(1)拉力F作用過程中,通過電阻R上的電量q;
(2)導(dǎo)體桿運(yùn)動過程中的最大速度vm;
(3)拉力F作用過程中,回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度福建省莆田市高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查物理卷 題型:計算題
如圖甲所示,一對足夠長的平行光滑軌道放置在水平面上,兩軌道相距L=1m,左端之間用R=3Ω的電阻連接,軌道的電阻忽略不計。一質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的導(dǎo)體桿靜置于兩軌道上,并與兩軌道垂直。整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直軌道平面向上。現(xiàn)用水平拉力沿軌道方向拉導(dǎo)體桿,拉力F與導(dǎo)體桿運(yùn)動的位移x間的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)拉力達(dá)到最大時,導(dǎo)體桿恰好開始做勻速運(yùn)動。當(dāng)位移x=2.5m時撤去拉力,導(dǎo)體桿又滑行了一段距離△x后停下,已知在滑行△x的過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為12J。求:
(1)拉力F作用過程中,通過電阻R上的電量q;
(2)導(dǎo)體桿運(yùn)動過程中的最大速度vm;
(3)拉力F作用過程中,回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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科目:高中物理 來源:2012屆度福建省莆田市高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查物理卷 題型:計算題
如圖甲所示,一對足夠長的平行光滑軌道放置在水平面上,兩軌道相距L=1m,左端之間用R=3Ω的電阻連接,軌道的電阻忽略不計。一質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的導(dǎo)體桿靜置于兩軌道上,并與兩軌道垂直。整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直軌道平面向上,F(xiàn)用水平拉力沿軌道方向拉導(dǎo)體桿,拉力F與導(dǎo)體桿運(yùn)動的位移x間的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)拉力達(dá)到最大時,導(dǎo)體桿恰好開始做勻速運(yùn)動。當(dāng)位移x=2.5m時撤去拉力,導(dǎo)體桿又滑行了一段距離△x后停下,已知在滑行△x的過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為12J。求:
(1)拉力F作用過程中,通過電阻R上的電量q;
(2)導(dǎo)體桿運(yùn)動過程中的最大速度vm;
(3)拉力F作用過程中,回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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