下列情況中的物體,可以看作質(zhì)點的是


  1. A.
    研究從北京開往上海的一列火車的運行速度
  2. B.
    研究神州六號圍繞地球的飛行軌跡
  3. C.
    體育教練員研究百米賽跑運動員的起跑動作
  4. D.
    研究自轉(zhuǎn)時的地球
AB

試題分析:物體看做質(zhì)點的條件是所研究的問題可以不考慮物體本身的大小和形狀,此時物體可看做質(zhì)點,研究從北京開往上海的一列火車的運行速度時,北京與上海的距離遠大于火車的大小,所以火車可看做質(zhì)點,A對;研究神州六號圍繞地球的飛行軌跡時,神州六號到地球的距離遠大于神州六號的大小,所以神州六號可看做質(zhì)點,B對;體育教練員研究百米賽跑運動員的起跑動作時,要考慮運動員的形狀,所以運動員不能看做質(zhì)點,C錯;研究自轉(zhuǎn)時的地球時,要考慮地球的形狀,所以地球不能看做質(zhì)點,D錯。
考點:本題考查物體看做質(zhì)點的條件
點評:本題學生知道物體能否看成質(zhì)點是由所研究的問題決定,與物體的體積大小沒有關(guān)系。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列情況中的物體,可被看作質(zhì)點的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列情況中的物體,可看作質(zhì)點的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列情況中的物體,可被看作質(zhì)點的是


  1. A.
    研究一列火車通過普通鐵橋的時間,火車可視為質(zhì)點
  2. B.
    計算射出炮口旋轉(zhuǎn)前進的炮彈的飛行距離時,炮彈可視為質(zhì)點
  3. C.
    研究地球的自轉(zhuǎn)方向時,地球可視為質(zhì)點
  4. D.
    研究門的轉(zhuǎn)動時,門可視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情況中的物體,可被看作質(zhì)點的是( 。
A.研究一列火車通過普通鐵橋的時間,火車可視為質(zhì)點
B.計算射出炮口旋轉(zhuǎn)前進的炮彈的飛行距離時,炮彈可視為質(zhì)點
C.研究地球的自轉(zhuǎn)方向時,地球可視為質(zhì)點
D.研究門的轉(zhuǎn)動時,門可視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年上海交大附中高一(下)摸底物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列情況中的物體,可被看作質(zhì)點的是( )
A.研究一列火車通過普通鐵橋的時間,火車可視為質(zhì)點
B.計算射出炮口旋轉(zhuǎn)前進的炮彈的飛行距離時,炮彈可視為質(zhì)點
C.研究地球的自轉(zhuǎn)方向時,地球可視為質(zhì)點
D.研究門的轉(zhuǎn)動時,門可視為質(zhì)點

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