【題目】如圖所示,有三個(gè)斜面a、b、c,底邊的長(zhǎng)分別為L、L、2L,高度分別為2h、h、h.某物體與三個(gè)斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同,這個(gè)物體分別沿三個(gè)斜面從頂端由靜止開(kāi)始下滑到底端.三種情況相比較,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 物體減少的重力勢(shì)能△Ea=2△Eb=2△Ec
B. 物體到達(dá)底端的動(dòng)能Eka=2Ekb=2Ekc
C. 因摩擦產(chǎn)生的熱量2Qa=2Qb=Qc
D. 因摩擦產(chǎn)生的熱量4Qa=2Qb=Qc
【答案】AC
【解析】試題分析:重力勢(shì)能的減少量等于重力做的功,所以,,即,A正確;設(shè)斜面和水平方向夾角為θ,斜面長(zhǎng)度為X,則物體下滑過(guò)程中克服摩擦力做功為:,即為底邊長(zhǎng)度;物體下滑,除重力外有摩擦力做功,根據(jù)能量守恒,損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,由圖可知a和b底邊相等且等于c的一半,故摩擦生熱關(guān)系為:,設(shè)物體滑到底端時(shí)的速度為v,根據(jù)動(dòng)能定理得:,
,,根據(jù)圖中斜面高度和底邊長(zhǎng)度可知滑到底邊時(shí)動(dòng)能大小關(guān)系為:,B錯(cuò)誤;克服摩擦力所做功等于因摩擦產(chǎn)生熱量,所以C正確,D錯(cuò)誤;故選AC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,等腰直角斜劈A的直角邊靠在粗糙的豎直墻壁上,一根不可伸長(zhǎng)的輕繩一端固定在豎直墻上,另一端與半徑不可忽略的光滑球B連接。輕繩與水平方向的夾角為30°,現(xiàn)將輕繩上端點(diǎn)沿豎直墻緩慢向上移動(dòng),A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。則
A.繩上拉力逐漸增大
B.豎直墻對(duì)A的摩擦力先減小后增大
C.豎直墻對(duì)A的摩擦力可能為零
D.豎直墻對(duì)A的支持力逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)家在研究熱輻射時(shí)指出:“假定振動(dòng)系統(tǒng)的總能量不能連續(xù)改變,而是以不連續(xù)的能量子形式從一個(gè)值跳到另一個(gè)值。”這一理論的提出
A. 沖破宗教神學(xué)束縛
B. 揭示宇宙運(yùn)行規(guī)律
C. 否定經(jīng)典力學(xué)體系
D. 深化微觀世界認(rèn)識(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上,質(zhì)量均為m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L。物體P置于P1的最右端,質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點(diǎn)。P1與P以共同速度向右運(yùn)動(dòng),與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰撞后P1與P2粘連在一起,P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(diǎn)(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。P與P2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求:
(1)P1、P2剛碰完時(shí)的共同速度和P的最終速度;
(2)此過(guò)程中彈簧最大壓縮量和相應(yīng)的彈性勢(shì)能Ep。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用光照射某種金屬,有光電子從金屬表面逸出,如果光的頻率不變,而減弱光的強(qiáng)度,則逸出的光電子數(shù)減少,光電子的最大初動(dòng)能不變
B. X射線的衍射實(shí)驗(yàn),證實(shí)了物質(zhì)波假設(shè)是正確的
C. 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比
D. 在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后波長(zhǎng)變長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一靜止點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,任一點(diǎn)的電勢(shì)φ與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的關(guān)系如圖所示.電場(chǎng)中四個(gè)點(diǎn)a、b、c和d的電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed,點(diǎn)a到點(diǎn)電荷的距離ra與點(diǎn)a的電勢(shì)φa已在圖中用坐標(biāo)(ra,φa)標(biāo)出,其余類推.現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)依次經(jīng)b、c點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn),在相鄰兩點(diǎn)間移動(dòng)的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd.下列選項(xiàng)正確的是( 。
A. Ea:Eb=4:1 B. Ec:Ed=2:1 C. Wab:Wbc=3:1 D. Wbc:Wcd=1:3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某自動(dòng)加熱裝置的設(shè)計(jì)圖,將被加熱物體在地面小平臺(tái)上以一定的初速經(jīng)過(guò)位于豎直面內(nèi)的兩個(gè)四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入加熱鍋內(nèi),利用來(lái)回運(yùn)動(dòng)使其均勻受熱.我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替被加熱物體,借這套裝置來(lái)研究一些物理問(wèn)題.設(shè)大小兩個(gè)四分之一圓弧的半徑分別為2R和R,小平臺(tái)和圓弧均光滑.將過(guò)鍋底的縱截面看作是兩個(gè)斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,且不 隨溫度變化.兩斜面傾角均為θ=37°,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小擋板,鍋底位于圓弧形軌道所在的豎直平面內(nèi),碰撞不損失機(jī)械能.滑塊始終在同一個(gè)豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.求:
(1)如果滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi),應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點(diǎn)離地高為多少?
(2)接(1)問(wèn),求滑塊在鍋內(nèi)斜面上通過(guò)的總路程.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來(lái)調(diào)節(jié)角度.某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A. 電腦受到的支持力變大
B. 電腦受到的摩擦力變大
C. 散熱底座對(duì)電腦的作用力的合力不變
D. 電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中系統(tǒng)由左右兩個(gè)側(cè)壁絕熱底部截面均為S的容器組成。左容器足夠高,上端敞開(kāi),右容器上端由導(dǎo)熱材料封閉。兩個(gè)容器的下端由可忽略容積的細(xì)管連通。 容器內(nèi)兩個(gè)絕熱的活塞A、B下方封有氮?dú)猓?/span>B上方封有氫氣。大氣的壓強(qiáng)p0,溫度為T0=273K,兩個(gè)活塞因自身重量對(duì)下方氣體產(chǎn)生的附加壓強(qiáng)均為0.1 p0。系統(tǒng)平衡時(shí),各氣體柱的高度如圖所示,F(xiàn)將系統(tǒng)的底部浸入恒溫?zé)崴壑,再次平衡時(shí)A上升了一定的高度。用外力將A緩慢推回第一次平衡時(shí)的位置并固定,第三次達(dá)到平衡后,氫氣柱高度為0.8h。氮?dú)夂蜌錃饩梢暈槔硐霘怏w。求
(1)第二次平衡時(shí)氮?dú)獾捏w積;
(2)水的溫度。
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