分析 驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量可測(cè)而瞬時(shí)速度較難.因此采用了落地高度不變的情況下,水平射程來反映平拋的初速度大小,所以僅測(cè)量小球拋出的水平射程來間接測(cè)出速度.過程中小球釋放高度不需要,小球拋出高度也不要求.最后可通過質(zhì)量與水平射程乘積來驗(yàn)證動(dòng)量是否守恒.從而明確應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟.
解答 解:(1)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是通過落地高度不變情況下水平射程來體現(xiàn)速度.
故選:B.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù).測(cè)量平均落點(diǎn)的位置,找到平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移,因此步驟中B、E是必須的,
故選:ABE
故答案為:(1)B; (2)ABE.
點(diǎn)評(píng) 本題考查驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律中,要求會(huì)在相同高度下,用水平射程來間接測(cè)出速度,將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化; 注意體會(huì)這種簡(jiǎn)化方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 檢修人員在2~6s內(nèi)對(duì)地板的壓力相同 | |
B. | 檢修人員在0~2s和在4~6s內(nèi)處于超重狀態(tài) | |
C. | 0~2s內(nèi)和4~6s內(nèi)電梯對(duì)檢修人員作用力不同 | |
D. | 0~2s內(nèi)和6~8s內(nèi)電梯對(duì)檢修人員作用力相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F一直增大 | B. | F先減小后增大 | C. | FT一直增大 | D. | FT先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 外力F做的功等于A和B動(dòng)能的增量 | |
B. | B對(duì)A的摩擦力所做的功等于A的動(dòng)能增量 | |
C. | A對(duì)B的摩擦力所做的功等于B對(duì)A的摩擦力所做的功 | |
D. | 其他條件不變的情況下,A的質(zhì)量越小,B從底部抽出需要的時(shí)間越短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斷開開關(guān)S時(shí),A1和A2同時(shí)熄滅 | B. | 斷開開關(guān)S時(shí),A2先滅,A1后滅 | ||
C. | 重新接通電路時(shí),A1和A2同時(shí)亮 | D. | 重新接通電路時(shí),A2先亮,A1后亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上11.4周練物理卷(解析版) 題型:多選題
關(guān)于核反應(yīng)的類型,下列表述正確的有( )
A.U→Th+He是α衰變
B.N+He→O+H是β衰變
C.H+H→He+n是聚變
D.Se→Kr+2e是裂變
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