【題目】如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖像，直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖像，直線C為一個(gè)電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖像。將這個(gè)電阻R分別接到a、b兩電源上，那么（ ）

A.R接到a電源上，電源的效率較高

B.R接到b電源上，電源的效率較高

C.R接到a電源上，電源的輸出功率較大

D.R接到b電源上，電源的輸出功率較大

【答案】BC

【解析】

電源的效率等于電源的輸出與總功率的百分比，根據(jù)歐姆定律得到，電源的效率也等于外電阻與電路總電阻之比．由電源的 U-I圖象斜率大小等于電源的內(nèi)阻，比較讀出電源內(nèi)電阻的大小，確定電源的效率關(guān)系．當(dāng)電阻R與電源組成閉合電路時(shí)，電阻R的U-I圖線與電源的U-I圖 線的交點(diǎn)表示工作狀態(tài)，交點(diǎn)坐標(biāo)的乘積等于電源的輸出功率．

AB．電源的效率

，

由閉合電路歐姆定律

可知，b電源的內(nèi)阻r較小，R接到b電源上，電源的效率較高．故A錯(cuò)誤，B正確．

CD．當(dāng)電阻R與電源組成閉合電路時(shí)，電阻R的U-I圖線與電源的U-I圖線的交點(diǎn)表示工作狀態(tài)，交點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示電壓，橫坐標(biāo)表示電流，兩者乘積表示電源的輸出功率，由圖看出，R接到a電源上，電壓與電流的乘積較大，電源的輸出功率較大．故C正確，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，為完成實(shí)驗(yàn)：

(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到如圖1所示兩個(gè)體積相同的重錘應(yīng)選______（用甲、乙表示）；

(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，在操作過程正確的情況下，下列說法中正確的是________；

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要稱出重錘的質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得重錘重力勢(shì)能的減少量△Ep略大于它動(dòng)能的增加量△Ek，是因?yàn)樽枇ψ龉υ斐傻?/span>

C.如果紙帶上打下的第1、2點(diǎn)模糊不清，則無(wú)論用何種方法處理數(shù)據(jù)，該紙帶都不能用于驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

D.處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，可直接利用打下的連續(xù)實(shí)際點(diǎn)跡作為“計(jì)數(shù)點(diǎn)”

(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是50Hz的電源，由圖2可以測(cè)得打B點(diǎn)時(shí)重物的速度vB=_______m/s，打F點(diǎn)時(shí)重物的速度vF=_______m/s。

(4)某同學(xué)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)操作得到一組數(shù)據(jù)，畫出了的圖像（圖3），根據(jù)圖像求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g，以下表達(dá)式正確的是______

A.g=tanθ B.g= C.g= D.g=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一不計(jì)電阻的導(dǎo)體圓環(huán)，半徑為r、圓心在O點(diǎn)，過圓心放置一長(zhǎng)度為2r、電阻為R的輻條，輻條與圓環(huán)接觸良好，現(xiàn)將此裝置放置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)邊界恰與圓環(huán)直徑在同一直線上，現(xiàn)使輻條以角速度ω繞O點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，右側(cè)電路通過電刷與輻條中心和環(huán)的邊緣相接觸，R1＝，S處于閉合狀態(tài)，不計(jì)其他電阻，則下列判斷正確的是(　　)

A. 通過R1的電流方向?yàn)樽韵露?/span>

B. 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為2Br2ω

C. 理想電壓表的示數(shù)為Br2ω

D. 理想電流表的示數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率P=60kW，若其總質(zhì)量m=5t，在水平路面上行駛時(shí)，所受阻力恒為f=5.0×103N，若汽車啟動(dòng)時(shí)保持額定功率不變，求：

(1)汽車所能達(dá)到的最大速度vmax是多大？

(2)當(dāng)汽車加速度為2m/s2時(shí)，速度是多大？

(3)當(dāng)汽車速度是6m/s時(shí)，加速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火車以60m/s的速率轉(zhuǎn)過一段彎道，某乘客發(fā)現(xiàn)放在桌面上的指南針在10s內(nèi)勻速轉(zhuǎn)過了約10°。在此過程中，火車（　�。�

A.運(yùn)動(dòng)路程為6000m

B.加速度為零

C.角速度約為1rad/s

D.轉(zhuǎn)彎半徑約為3.4km

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長(zhǎng)的木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物體A，現(xiàn)以恒定的外力F拉B，由于A、B間摩擦力的作用，A將在B上滑動(dòng)，在發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過程中（　　）

A.外力F做的功等于A和B動(dòng)能的增量

B.B對(duì)A的摩擦力所做的功等于A的動(dòng)能的減少量

C.A對(duì)B的摩擦力所做的功等于B對(duì)A的摩擦力所做的功

D.外力F對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球固定在輕質(zhì)彈簧的一端，彈簧的另一端固定在O點(diǎn)處，將小球拉至A處，彈簧恰好無(wú)形變，由靜止釋放小球，它運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)時(shí)速度為v，A、B之間的豎直高度差為h，則（　�。�

A.由A到B重力做功為mgh

B.由A到B重力勢(shì)能減少

C.由A到B小球克服彈力做功為mgh

D.小球到達(dá)位置B時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為mgh－

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，磁場(chǎng)垂直穿過矩形金屬線框abcd，穿過線框的磁感線條數(shù)n隨時(shí)間t按圖乙所示規(guī)律變化，磁場(chǎng)方向始終保持不變，設(shè)0-t0時(shí)間內(nèi)通過線框橫截面的電荷量的數(shù)值為q1，t0-2t0時(shí)間內(nèi)通過線框橫截面的電荷量的數(shù)值為q2，則下列說法正確的是（　　）

A.時(shí)間內(nèi)線框的感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>

B.時(shí)間內(nèi)線框的感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)粗糙傾斜軌道，BC為光滑水平軌道，CD為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，且AB與BC通過一小段光滑弧形軌道相連，BC與弧CD相切。已知AB長(zhǎng)為L=10m，傾角θ=，BC長(zhǎng)s=4m，CD弧的半徑為R=2m，O為其圓心，∠COD=。整個(gè)裝置處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=1×103N/C。一質(zhì)量為m=0.4kg、電荷量為q=+3×10 -3C的物體從A點(diǎn)以初速度vA=15m/s沿AB軌道開始運(yùn)動(dòng)。若物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，sin=0.6，cos=0.8，g=10m/s2，物體運(yùn)動(dòng)過程中電荷量不變。求：

(1)物體在AB軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力和電場(chǎng)力的合力對(duì)物體所做的總功；

(2)物體在C點(diǎn)對(duì)軌道的壓力大小為多少；

(3)用物理知識(shí)計(jì)算物體能否到達(dá)D點(diǎn)，若能算出通過D點(diǎn)的速度；若不能說明理由。

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