【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子最大初動(dòng)能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越小
B. 由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要輻射一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大
C. 氡原子核的半衰期為3.8天,4個(gè)氡原子核經(jīng)過(guò)7.6天一定只剩下1個(gè)未發(fā)生衰變
D. 核電站中所發(fā)生的核反應(yīng)是聚變反應(yīng)
【答案】A
【解析】A、由光電效應(yīng)方程得:在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越小,A正確;
B、由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小,且總能量減小,B錯(cuò)誤;
C、半衰期是對(duì)大量原子核的統(tǒng)計(jì)規(guī)律,對(duì)于單個(gè)或者少數(shù)是不成立的,C錯(cuò)誤;
D、核電站中所發(fā)生的核反應(yīng)是裂變反應(yīng),D錯(cuò)誤;
故選A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,初速度是4.0 m/s,加速度大小是2.5 m/s2,若加速度方向與速度方向一致,物體4s末的速度是__m/s;若加速度與速度方向相反,物體4s末的速度大小是______m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電燈懸掛在一根繩子下保持靜止,則繩子對(duì)電燈的拉力( )
A. 跟電燈對(duì)繩子的拉力互相平衡; B. 大小等于電燈所受的重力;
C. 是由繩子形變產(chǎn)生的; D. 是由電燈形變產(chǎn)生的。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人在O點(diǎn)將質(zhì)量為m的飛鏢以不同大小的初速度沿OA水平投出,A為靶心且與O在同一高度,如圖所示,飛鏢水平初速度分別是v1、v2時(shí)打靶在上的位置分別是B、C,且AB:BC=1:3 則
A. 兩次飛鏢從投出后到達(dá)靶的時(shí)間之比t1:t2=l:3
B. 兩次飛鏢投出的初速度大小之比v1:v2=2:1
C. 兩次飛鏢的速度變化量大小之比△V1:△V2=3:1
D. 適當(dāng)減小m可使飛鏢投中靶心
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在原地拍球,球從1 m處拍下,又被地板彈回,在離地1.5 m處被接。(guī)定豎直向下為正方向,則球通過(guò)的路程為_____m,位移為_____m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,B和C是一組塔輪,即B和C半徑不同,但固定在同一轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,其半徑之比為RB:RC=3:2,A輪的半徑大小與C輪相同,它與B輪緊靠在一起,當(dāng)A輪繞過(guò)其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),由于摩擦作用,B輪也隨之無(wú)滑動(dòng)地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).a(chǎn)、b、c分別為三輪邊緣的三個(gè)點(diǎn),則a、b、c三點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的( )
A. 線(xiàn)速度大小之比為3:3:2
B. 角速度之比為3:3:2
C. 轉(zhuǎn)速之比為2:3:2
D. 向心加速度大小之比為9:6:4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50 Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做____
A.是為了釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑
B.是為了增大小車(chē)下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功
D.是為了釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻減速下滑
(2)本實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于橡皮筋做的功,下列說(shuō)法中正確的是_____
A.可以直接測(cè)量橡皮筋做功的大小
B.通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功成整數(shù)倍增加
C.橡皮筋在小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功
D.把橡皮筋拉伸為原來(lái)的兩倍,橡皮筋做的功也增加為原來(lái)的兩倍
(3)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條、4條……掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?chē)。把第1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W1,則第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W1……橡皮筋對(duì)小車(chē)做功而使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第4次的紙帶(如圖所示)求得小車(chē)彈開(kāi)后獲得的速度為__________m/s。(圖中各點(diǎn)是相鄰的計(jì)時(shí)點(diǎn))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用DIS測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)干電池、電鍵、滑線(xiàn)變阻器R、定值電阻R0、電壓傳感器、電流傳感器。
(1)圖(a)的電路圖中,虛線(xiàn)框1應(yīng)接__________________;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先將滑線(xiàn)變阻器的阻值調(diào)到__________,再閉合開(kāi)關(guān)S;
(3)用實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)擬合成直線(xiàn),如圖(b)所示,該直線(xiàn)對(duì)應(yīng)的方程為:_____________,斜率的物理含義為____________;
(4)實(shí)驗(yàn)中,若增大滑線(xiàn)變阻器的阻值,則電池消耗的總功率將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一質(zhì)量為M=2kg的平板車(chē)靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),由車(chē)上P處開(kāi)始,A以初速度=2m/s向左運(yùn)動(dòng),B同時(shí)以=4m/s向右運(yùn)動(dòng),最終A、B兩物塊恰好停在小車(chē)兩端沒(méi)有脫離小車(chē),兩物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.1,取,求:
(1)求小車(chē)總長(zhǎng);
(2)開(kāi)始時(shí)B離小車(chē)右端的距離;
(3)從A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí),經(jīng)6s小車(chē)離原位置的距離x。
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