【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一條紙帶A、B、C、D、E為我們紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn).相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，各點(diǎn)間的距離如圖所示，則在打D點(diǎn)時(shí)，小車的速度為____m/s，小車的加速度大小為___.若當(dāng)時(shí)交流電的實(shí)際頻率小于50Hz時(shí)，仍按50Hz計(jì)算，則測(cè)量的加速度值比真實(shí)的加速度值___（選填“偏大”“偏小”或“不變”）.（計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)）

【答案】0.34 0.40 偏大

【解析】

[1]．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，可得：

[2]．由題意可知：x1=24.0mm，x2=28.0mm，x3=32.0mm，x4=36.0mm由此可知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離差為：△x=4.0mm，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論△x=aT2可得：

[3]．若交流電頻率為50赫茲，則其打點(diǎn)周期為0.02s，當(dāng)電源頻率低于低于50Hz時(shí)，實(shí)際打點(diǎn)周期將變大，而進(jìn)行計(jì)算時(shí)，仍然用0.02s，因此測(cè)出的速度數(shù)值將比物體的真實(shí)數(shù)值大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(1)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車勻變速運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，記錄的紙帶如圖乙所示，圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=________，打P點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度v=________。電網(wǎng)中交變電流的頻率一般為，但由于某種干擾變?yōu)?/span>（即打點(diǎn)周期比0.02s略�。�，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）

(2)①平衡小車所受阻力的操作：取下________，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通電火花計(jì)時(shí)器電源，輕推小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)。如果打出的紙帶如圖乙所示，則應(yīng)________（選填“減小”或“增大”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡________為止。

②如圖丙所示為研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系時(shí)所得的實(shí)驗(yàn)圖像，橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量。設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立，則小車受到的拉力為_______，小車的質(zhì)量為________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)靜止的鈾核（原子質(zhì)量為232.0372u）放出一個(gè)α粒子（原子質(zhì)量為4.0026u）后衰變成釷核（原子質(zhì)量為228.0287u）。（已知1u相當(dāng)于931.5MeV的能量）

（1）寫(xiě)出鈾核的衰變反應(yīng)方程

（2）算出該衰變反應(yīng)中釋放出的核能

（3）若釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為新核的動(dòng)能，則α粒子的動(dòng)能為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量的小物塊P放在固定于水平面上的木板的左端,木板右側(cè)有一小球Q從距水平面高度處由靜止釋放,在小球Q被釋放的同時(shí),物塊P在與木板的夾角θ=37°、大小的恒力作用下由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻撤去力,結(jié)果小球Q落地時(shí),物塊P恰好停在木板的右端。物塊P與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),物塊P和小球Q均可視為質(zhì)點(diǎn),取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2,空氣阻力不計(jì)。求:

（1）物塊P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

（2）木板的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m1=0.2kg的足夠長(zhǎng)平板小車靜置在光滑水平地面上，質(zhì)量m2=0.1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）置于小車上A點(diǎn)，其與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．現(xiàn)給小物塊一個(gè)方向水平向右、大小為v0=6m/s的初速度，同時(shí)對(duì)小物塊施加一個(gè)方向水平向左、大小為F=0.6N的恒力．取g =10m/s2．求：

（1）初始時(shí)刻，小車和小物塊的加速度大�。�

（2）經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小物塊與小車速度相同？此時(shí)速度為多大？

（3）小物塊向右運(yùn)動(dòng)的最大位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行，在a中的沙子緩慢流出的過(guò)程中，a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.c對(duì)b的摩擦力始終增加B.地面對(duì)c的支持力始終不變

C.地面對(duì)c的摩擦力始終不變D.細(xì)繩對(duì)滑輪的作用力方向始終不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)桌上已有的器材如圖甲所示，為完成該實(shí)驗(yàn)還需要的器材是_________.

A.根橡皮筋 B.兩個(gè)鉤碼 C.刻度尺 D.天平

（2）在同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，教師拍攝學(xué)生操作時(shí)的照片如下圖所示，則操作正確的是______．規(guī)范操作后，請(qǐng)讀出圖乙中彈簧樣的讀數(shù)為________N．

A.

B.

C.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將三個(gè)光滑的平板傾斜固定，三個(gè)平板頂端到底端的高度相等，三個(gè)平板與水平面間的夾角分別為、、，如圖所示�，F(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球由最高點(diǎn)A沿三個(gè)平板同時(shí)無(wú)初速度地釋放，經(jīng)一段時(shí)間到達(dá)平板的底端。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 重力對(duì)三個(gè)小球所做的功相同

B. 沿傾角為的平板下滑的小球的重力的平均功率最大

C. 三個(gè)小球到達(dá)底端時(shí)的瞬時(shí)速度相同

D. 沿傾角為的平板下滑的小球到達(dá)平板底端時(shí)重力的瞬時(shí)功率最小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，正確操作獲得金屬絲直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖甲所示，則金屬絲的直徑的讀數(shù)是__________，電流表的讀數(shù)是________，電壓表的讀數(shù)是________。

（2）已知實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器阻值范圍為0～10 Ω，電流表內(nèi)阻約幾歐，電壓表內(nèi)阻約20 kΩ。電源為干電池(不宜在長(zhǎng)時(shí)間、大功率狀況下使用)，電動(dòng)勢(shì)E＝4.5 V，內(nèi)阻很小。則圖乙電路圖中_____(填電路圖下方的字母代號(hào))電路為本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)采用的最佳電路。但用此最佳電路測(cè)量的結(jié)果仍然會(huì)比真實(shí)值偏_______(填“大”或“小”)。

（3）若實(shí)驗(yàn)所用的電流表內(nèi)阻的準(zhǔn)確值RA是已知的，那么準(zhǔn)確測(cè)量金屬絲電阻Rx的最佳電路應(yīng)是圖乙中的_____電路(填電路圖下方的字母代號(hào))。此時(shí)測(cè)得電流為I、電壓為U，則金屬絲電阻Rx＝______(用題中字母代號(hào)表示)。

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