【題目】如圖，傳送帶以速率為V=2m/s勻速運(yùn)行，AB部分水平，BC部分與水平面之間的夾角為30°，AB間與BC間的距離L都是12m，工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ，現(xiàn)將質(zhì)量為5kg的工件輕輕放在傳送帶的A端，假設(shè)工件始終沒有離開傳送帶， g=10m/s2。 求：

⑴工件滑至C點(diǎn)時(shí)速度的大小

⑵工件從A到C的過程中，傳送帶對(duì)工件做的功？

⑶工件從A到C的過程中產(chǎn)生的熱量。

【答案】（1） （2） (3)

【解析】試題分析：（1）工件在水平傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，由牛頓第二定律求得加速度，由速度位移公式求出工件加速至速度與傳送帶等速時(shí)通過的位移，分析是否有勻速直線運(yùn)動(dòng)．工作在BC段，求出加速度，由勻加速直線運(yùn)動(dòng)速度位移公式求出工件滑至C點(diǎn)時(shí)的速度大�。�（2）工件在水平傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，再做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求出勻加速直線運(yùn)動(dòng)的過程中工件的位移，從而求出傳送帶對(duì)工件做的功；工件在B到C的過程中做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出工件的位移，從而求出傳送帶對(duì)工件做的功，兩者相加即為工件從A到C做的總功；（3）求出工件從A到B、B到C相對(duì)傳送帶的位移，根據(jù)求兩段產(chǎn)生的熱量，最后相加即為所求。

（1）工件在水平傳送帶上，根據(jù)牛頓第二定律得：

設(shè)物體速度達(dá)到 v=2m/s時(shí)，滑行的距離為

根據(jù)速度位移公式得：

隨后物體在AB部分以速度2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體滑到斜面上時(shí)，加速度為

設(shè)斜面長為L，則工件滑至C點(diǎn)時(shí)的速度

（2）工件A到B，傳送帶對(duì)工件做功

工件從B到C一直加速，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

傳送帶對(duì)工件做功

故工件從A到C的過程中，傳送帶對(duì)工件做的功為

（3）工件A到B，傳送帶的位移

故工件相對(duì)傳送帶的位移為

工件從B到C，傳送帶的位移為

故工件相對(duì)傳送帶的位移為

故工件從A到C的過程中產(chǎn)生的熱量為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在遇到暴雨、霧霾等惡劣天氣時(shí)，高速公路上能見度不足100m．在這樣的惡劣天氣時(shí)，甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上，乙在前、甲在后同向行駛．某時(shí)刻兩車司機(jī)同時(shí)聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時(shí)開始剎車，結(jié)果兩輛車發(fā)生了碰撞．圖示為兩輛車剎車后若不相撞的v-t圖像，由此可知（ ）

A. 剎車過程中甲車的加速度是乙車加速度的2倍

B. 兩輛車一定是在剎車后的20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞的

C. 兩車相撞可能發(fā)生在乙車停止后

D. 兩車剎車時(shí)相距的距離一定小于100m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場區(qū)域和勻強(qiáng)磁場區(qū)域是緊鄰的，且寬度相等均為d=20cm，電場方向在紙平面內(nèi)豎直向下，而磁場方向垂直于紙面向里，一帶正電的粒子從O點(diǎn)以速度v0=4m/s沿垂直電場方向進(jìn)入電場，從A點(diǎn)出電場進(jìn)入磁場，離開電場時(shí)帶電粒子在電場方向的偏轉(zhuǎn)位移為電場寬度的一半，當(dāng)粒子從磁場右邊界上C點(diǎn)穿出磁場時(shí)速度方向與進(jìn)入電場O點(diǎn)時(shí)的速度方向一致，帶電粒子重力不計(jì)。求：

(1)粒子從A點(diǎn)進(jìn)入磁場時(shí)的速度v；

(2) 磁感應(yīng)強(qiáng)度B和電場強(qiáng)度E的比值.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可用于探究力對(duì)靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦力，下面操作正確的是__________

A、放開小車，小車能夠自由下滑即可。

B、放開小車，小車能夠勻速下滑即可。

C、放開拖著紙帶的小車，小車能夠自由下滑即可。

D、放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可。

（2）利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓小車在橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行。然后通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加。在正確操作情況下，得到一條較為理想的紙帶如圖乙所示，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的某部分進(jìn)行測量，你認(rèn)為下列選項(xiàng)中可能合理的是__________

A、BD B、GI C、HK D、AK

（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置（小車的大小忽略），下列說法正確的是__________

A、橡皮筋處于原長狀態(tài)。

B、橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)。

C、小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處。

D、小車未過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線．。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某天體的表面無大氣層，其質(zhì)量為地球質(zhì)量的2倍，其半徑為地球半徑的2倍。已知地球表面附近的重力加速度為 ，地球的第一宇宙速度 。

（1）該天體表面附近的重力加速度g為多大？

（2）靠近該天體表面運(yùn)行的人造衛(wèi)星的運(yùn)行速度為多大？

（3）在該天體表面以15m/s初速豎直上拋一個(gè)小球，小球在上升過程的最末1s內(nèi)的位移x為多大？

（4）在距該天體表面高h=20m處，以 初速斜向上拋出一個(gè)小球，小球落到該天體表面時(shí)速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的小車靜止在光滑水平面上，小車AB段是半徑為R的四分之一圓弧光滑軌道，BC段是長為L的水平粗糙軌道，兩段軌道相切于B點(diǎn)．一質(zhì)量為m的滑塊在小車上從A點(diǎn)由靜止開始沿軌道滑下，重力加速度為g.

(1)若固定小車，求滑塊運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)小車的最大壓力．

(2)若不固定小車，滑塊仍從A點(diǎn)由靜止下滑，然后滑入BC軌道，最后從C點(diǎn)滑出小車．已知滑塊質(zhì)量m＝，在任一時(shí)刻滑塊相對(duì)地面速度的水平分量是小車速度大小的2倍，滑塊與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求：

①滑塊運(yùn)動(dòng)過程中，小車的最大速度大小vm；

②滑塊從B到C運(yùn)動(dòng)過程中，小車的位移大小s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細(xì)線與木板平行

C．先接通電源后釋放小車

D．實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好

（2）在實(shí)驗(yàn)中，得到一條如圖乙所示的紙帶，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1S，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm，則小車的加速度a= m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a—F圖線，如圖丙所示。圖線 是在軌道傾斜情況下得到的（填“①”或“②”）；小車及車中砝碼的總質(zhì)量m= kg。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波管的聚焦電場是由電極A1、A2、A3、A4形成的，實(shí)線為電場線，虛線為等勢線，x軸為該電場的中心軸線．一個(gè)電子從左側(cè)進(jìn)入聚焦電場，曲線PQR是它的運(yùn)動(dòng)軌跡，則(　　)

A. 電場中Q點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于R點(diǎn)的電場強(qiáng)度

B. 電場中P點(diǎn)的電勢比Q點(diǎn)的電勢低

C. 電子從P運(yùn)動(dòng)到R的過程中，電場力對(duì)它先做正功后做負(fù)功

D. 若電子沿著x軸正方向以某一速度進(jìn)入該電場，電子有可能做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的軌跡示意圖，已知質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度方向與加速度方向恰好互相垂直。質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是（）

A. 質(zhì)點(diǎn)在D點(diǎn)的速率比在C點(diǎn)的大

B. 質(zhì)點(diǎn)在相等的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移大小相等

C. 質(zhì)點(diǎn)在A點(diǎn)的加速度比在D點(diǎn)的大

D. 從A到D的過程中，加速度與速度的夾角先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案