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【題目】如圖所示，實線為方向未知的三條電場線，a、b兩帶電粒子從電場中的O點以相同的初速度飛出．僅在電場力作用下，兩粒子的運動軌跡如圖中虛線所示，則（　�。�

A. a一定帶正電，b一定帶負電

B. a的加速度減小，b的加速度增大

C. a的電勢能減小，b的電勢能增大

D. a的動能減小，b的動能增大

【答案】B

【解析】

A、由運動軌跡如圖可知，a、b做曲線運動，由于電場線方向未知，故a、b電性不能確定，故A錯誤；

B、根據(jù)a、b兩粒子做曲線運動軌跡彎曲程度及電場線的疏密可知，b所處的電場線變密，電場強度變強，所受的電場力在增大，加速度在增大；a所處的電場線變疏，電場強度變弱，所受的電場力在減小，加速度在減小，故B正確；

CD、根據(jù)圖知a、b兩粒子的電場力、速度的夾角為銳角，電場力對電荷做正功，其動能都增大，其電勢能都減小，故CD錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A和B分別重30N和50N，它們與水平地面的動摩擦因數(shù)均為0.2，夾在AB間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為200N/m，系統(tǒng)在水平面上靜止不動�，F(xiàn)用F=5N的水平拉力作用于物體B上，則力F作用后（　�。�

A. 物塊A所受摩擦力大小是4N

B. 物塊A所受摩擦力大小是6N

C. 物塊B所受摩擦力大小是9N

D. 物塊B所受摩擦力大小是10N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于分力和合力的說法正確的是（　　）

A. 分力與合力同時作用在物體上

B. 分力同時作用在物體上時產生的效果與合力單獨作用在物體上時產生的效果相同

C. 合力總是大于分力

D. 合力F的大小隨分力、間夾角的增大而減小，合力可能大于、等于或小于分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用帶正電的絕緣棒A去靠近原來不帶電的驗電器B，B的金屬箔片張開，這時金屬箔片帶________（填“正”或“負”）電；若在帶電棒A移開前，用手摸一下驗電器的小球后離開，然后移開A，這時B的金屬箔片也能張開，它帶________電（填“正”或“負”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于兩個點電荷間相互作用的電場力，下列說法中正確的是（　�。�

A. 它們是一對作用力與反作用力

B. 電量大的點電荷受力大，電量小的點電荷受力小

C. 當兩個點電荷間距離增大而電量保持不變時，這兩個電場力的大小可能不變

D. 當?shù)谌齻�點電荷移近它們時，原來兩電荷間相互作用的電場力的大小和方向會變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為氫原子能級圖，大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時能輻射出多種不同頻率的光，其中用從n=4能級向n=2能級躍遷時輻射的光照射圖乙所示光電管的陰極K時，電路中有光電流產生，則

A. 改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光，一定能使陰極K發(fā)生光電效應

B. 改用從n=3能級向n=1能級躍遷時輻射的光，不能使陰極K發(fā)生光電效應

C. 改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光照射，逸出光電子的最大初動能不變

D. 入射光的強度增大，逸出光電子的最大初動能也增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標系中有一個垂直紙面向里的圓形勻強磁場，其邊界過原點O和y軸上的點a(0,L)一質量為m、電荷量為e的電子從a點以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場，并從x軸上的b點射出磁場，此時速度方向與x軸正方向的夾角為60下列說法中正確的是

A. 電子在磁場中做圓周運動的圓心坐標為(0,0)

B. 電子在磁場中做圓周運動的圓心坐標為(0,-2L)

C. 電子在磁場中運動的時間為

D. 電子在磁場中運動的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 由可知，勁度系數(shù) k 與彈力 F 成正比

B. 由可知，動摩擦因與摩擦力 f 成正比，與彈力 N 成反比

C. 汽車正常行駛時，驅動輪對地面產生靜摩擦力，方向與汽車行駛方向相同

D. 彈力的大小只跟物體的形變量有關，形變量越大，彈力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為M=1kg的長木板靜止在光滑水平面上，現(xiàn)有一質量m=0.5kg的小滑塊（可視為質點）以v0=3m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板，帶動木板一起向前滑動．已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，重力加速度g取10m/s2．求：

（1）滑塊在木板上滑動過程中，長木板受到的摩擦力大小f和方向；

（2）滑塊在木板上滑動過程中，滑塊相對于地面的加速度大小a；

（3）滑塊與木板A達到的共同速度v．

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