如圖所示,水平放置的兩根固定的光滑硬桿OA、OB之間的夾角為θ,在兩桿上各套輕環(huán)P、Q,兩環(huán)用輕繩相連,現(xiàn)用恒力F沿OB桿方向向右拉環(huán)Q,當兩環(huán)穩(wěn)定時,繩的拉力是多大?

解析試題分析:當兩環(huán)穩(wěn)定時,PQ連線應該和OA垂直,則環(huán)Q的受力情況如圖所示,根據(jù)平行四邊形法則

考點:共點力的平衡問題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)如圖所示,絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量均為m、電量均為+Q的物體A和B(A、B均可視為質(zhì)點),它們間的距離為r,與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ.求:

(1)A受到的摩擦力.
(2)如果將A的電量增至+4Q,則兩物體將開始運動,當它們的加速度第一次為零時,A、B各運動了多遠的距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示是一種研究劈的作用的裝置,托盤A固定在細桿上,細桿放在固定的圓孔中,下端有滾輪,細桿只能在豎直方向上移動,在與托盤連接的滾輪正下面的底座上也固定一個滾輪,輕質(zhì)劈放在兩滾輪之間,劈背的寬度為a,側(cè)面的長度為L,劈尖上固定的細線通過滑輪懸掛總質(zhì)量為m的鉤碼,調(diào)整托盤上所放砝碼的質(zhì)量M,可以使劈在任何位置時都不發(fā)生移動.忽略一切摩擦和劈、托盤、細桿與滾輪的重力,若M:m=1.5,試求L是a的多少倍?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,在固定的氣缸A和B中分別用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞面積之比為SA:SB = 1:2。兩活塞以穿過B的底部的剛性細桿相連,可沿水平方向無摩擦滑動。兩個氣缸都不漏氣。初始時,A、B中氣體的體積皆為V0,溫度皆為T0="300" K。A中氣體壓強pA=1.5p0,p0是氣缸外的大氣壓強,F(xiàn)對A加熱,使其中氣體的壓強升到 pA = 2.0p0,同時保持B中氣體的溫度不變。求此時A中氣體溫度TA’。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如下圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為mA=10 kg,mB=20 kg,A、B之間,B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5.一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°,今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求所加水平力F的大小,并畫出A、B的受力分析圖.(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

(6分)作圖題:畫出圖中靜止桿M受到的彈力的示意圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,一個輕質(zhì)直角形薄板ABC,AB=0.80m,AC="0.60" m,在A點固定一垂直于薄板平面的光滑轉(zhuǎn)動軸,在薄板上D點固定一個質(zhì)量為m=0.40kg的小球,現(xiàn)用測力計豎直向上拉住B點,使AB水平,如圖(a),測得拉力F1=2.0N;再用測力計豎直向上拉住C點,使AC水平,如圖(b),測得拉力F2=2.0N(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:

(1)小球和轉(zhuǎn)動軸的距離AD;
(2)在如圖(a)情況下,將小球移動到BC邊上距離A點最近處,然后撤去力F1,薄板轉(zhuǎn)動過程中,AB邊能轉(zhuǎn)過的最大角度;
(3)在第(2)問條件下,薄板轉(zhuǎn)動過程中,B點能達到的最大速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.運動越快的汽車越不容易停下來,是因為汽車運動得越快,慣性越大
B.同一物體在地球上不同的位置受到的重力是不同的,所以它的慣性也隨位置的變化而變化
C.一個小球豎直上拋,拋出后能繼續(xù)上升,是因為小球運動過程中受到了向上的推力
D.物體的慣性大小只與本身的質(zhì)量有關,質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的物體慣性小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在一輛上表面光滑的小車上,有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球(m1>m2)隨車一起勻速運動,當車突然停止時,如不考慮其他阻力,設車足夠長,則兩個小球 (  )

A.一定相碰
B.一定不相碰
C.不一定相碰
D.難以確定是否相碰,因為不知小車的運動方向

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