如圖所示，在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當(dāng)小車勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A的受力情況是繩的拉力      A的重力（填大于、等于或小于）
大于
這道題是關(guān)于速度的分解問題，將小車速度沿繩子方向分解，垂直于繩子方向分解，得到沿繩子方向的分速度為，即為A的速度，因?yàn)殡S著小車向右運(yùn)動(dòng)，繩子與水平方向的夾角變小，則A的速度增大，即A做加速運(yùn)動(dòng)，所以繩的拉力大于A的重力
故答案為：大于
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力，下列說法中正確的是…………………………………………………(       )
A．彈力的大小與物體的形變量有關(guān)。
B．兩個(gè)物體只要有接觸就一定有彈力作用。
C．接觸面間的彈力方向不一定垂直于接觸面。
D．壓力、拉力、阻力就其性質(zhì)而言都是彈力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=2kg，m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（   ）
A．彈簧秤的示數(shù)是10N
B．彈簧秤的示數(shù)是50N
C．在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度不變
D．在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”試驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中畫出了a、b、c、d四個(gè)坐標(biāo)點(diǎn).

(1) 根據(jù)a、b、c、d四個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)，畫出△L-F圖線
（2）由圖線，若彈簧原長50cm，要使彈簧伸長到75cm（彈簧仍在彈性限度內(nèi)），需要的拉力為         N.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，重力為G的小球用細(xì)繩吊起，并與斜面接觸，細(xì)繩被拉直并位于豎直方向，有關(guān)小球的受力分析，以下說法中正確的是（   ）
A．小球受到重力、繩的拉力作用
B．小球受到重力、繩的拉力和斜面的支持力
C．小球受到重力、繩的拉力、斜面的支持力和摩擦力
D．小球受到重力、繩的拉力、斜面的支持力和摩擦力及沿斜面向下的下滑力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，用細(xì)繩將重量為G的重球掛在墻上，繩與豎直墻壁間的夾角為θ，不考慮墻的摩擦。則繩對球的拉力F1和墻對球的支持力F2的大小分別為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某學(xué)校興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時(shí)候，測得彈力的大小F和彈簧長度L關(guān)系如圖4所示，試由圖線確定：
(1)彈簧的勁度系數(shù)為                        N/m.
(2)彈簧伸長10cm時(shí)，彈力的大小為             N.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)重為G的小球套在豎直放置的半徑為R的光滑大圓球上，一個(gè)勁度系數(shù)為k，原長為L（L<R）的輕彈簧，一端固定在大圓環(huán)頂點(diǎn)A，另一端與小球相連小球在大圓環(huán)上無可摩擦滑動(dòng)，求：當(dāng)環(huán)靜止于B點(diǎn)時(shí)，彈簧有多長？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，A、B是兩個(gè)相同的輕彈簧，原長都是L0=10cm，勁度系數(shù)k=500N/m，如果圖中懸掛的兩個(gè)物體質(zhì)量均為m，現(xiàn)測得兩個(gè)彈簧的總長為26cm，則物體的質(zhì)量m是多少？（取g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案