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【題目】電梯內彈簧秤上掛有一個的物體，電梯以5m/s2的加速度向上減速運動時，彈簧秤的示數為6.0 N，g取10m/s2。則下列說法中正確的是

A．物體的質量為1.2 kg

B．物體處于超重狀態(tài)

C．彈簧秤對物體的拉力與物體的重力是一對平衡力

D．若某時刻彈簧秤示數變?yōu)?8 N，電梯一定是以5 m/s2的加速度勻加速上升

【答案】A

【解析】

試題分析：電梯以5m/s2的加速度向上減速運動時，規(guī)定向下為正，根據牛頓第二定律可得，解得，解得，加速度向下，處于失重狀態(tài)，A正確B錯誤；因為彈簧秤對物體的拉力小于物體的重力，所以兩者不是一對平衡力，C錯誤；若某時刻彈簧秤示數變?yōu)?8 N，視重大于重力，加速度向上，可能以5 m/s2的加速度勻加速上升，也可能以5 m/s2的加速度勻減速下降，D錯誤；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有電阻不計的U形導軌NMPQ，它們之間的寬度為L，M和P之間接入電動勢為E的電源(不計內阻)．現垂直于導軌擱一根質量為m，電阻為R的金屬棒ab，并加一個范圍較大的勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方，如右圖所示，問：

(1)當ab棒靜止時，受到的支持力和摩擦力各為多少？

(2)若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的大小至少為多少？此時B的方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級如圖所示，已知可見光光子的能量在1.61eV～3.10eV范圍內，則下列說法正確的是（ ）

A. 氫原子能量狀態(tài)由n=2能級躍遷到n=1能級，放出光子為可見光

B. 大量氫原子處于n=4能級時，向低能級躍遷能發(fā)出6種頻率的光子

C. 處于基態(tài)的氫原子電離需要釋放13.6eV的能量

D. 氫原子處于n=2能級時，可吸收2.86 eV能量的光子躍遷到高能級

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬板M、N水平放置。相距為d，M、N的左側有一對豎直金屬板P、Q，板P上的小孔S正對板Q上的小孔O。M、N間有垂直紙面向里的勻強磁場，在小孔S處有一帶負電的粒子，其重力和初速度不計。當變阻器的滑片P在AB的中點時，粒子恰能在M、N間作直線運動。則當滑動變阻器滑動觸頭向A點滑動過程中，則

A. 粒子在M、N間運動的過程中動能一定不變

B. 粒子在M、N間運動的過程中動能一定減小

C. 當滑動變阻器滑片P移到A端時，粒子在M、N間將作圓周運動

D. 粒子可能沿M板的邊緣飛出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國標（GB/T）規(guī)定自來水在15℃時電阻率應大于13 Ω·m。某同學利用圖甲電路測量15℃自來水的電阻率，其中內徑均勻的圓柱形玻璃管側壁連接一細管，細管上加有閥門K以控制管內自來水的水量，玻璃管兩端接有導電活塞（活塞電阻可忽略），右活塞固定，左活塞可自由移動。實驗器材還有：

電源（電動勢約為3 V，內阻可忽略）； 電壓表V1（量程為3 V，內阻很大）；

電壓表V2（量程為3 V，內阻很大）；定值電阻R1（阻值4 kΩ）；

定值電阻R2（阻值2 kΩ）；電阻箱R（最大阻值9 999 Ω）；

單刀雙擲開關S；導線若干；游標卡尺；刻度尺。

實驗步驟如下：

A．用游標卡尺測量玻璃管的內徑d；

B．向玻璃管內注滿自來水，并用刻度尺測量水柱長度L；

C．把S撥到1位置，記錄電壓表V1示數；

D．把S撥到2位置，調整電阻箱阻值，使電壓表V2示數與電壓表V1示數相同，記錄電阻箱的阻值R；

E．改變玻璃管內水柱長度，重復實驗步驟C、D，記錄每一次水柱長度L和電阻箱阻值R；

F．斷開S，整理好器材。

（1）測玻璃管內徑d時游標卡尺示數如圖乙，則d=_______ mm；

（2）玻璃管內水柱的電阻值Rx的表達式為：Rx=_______ （用R1、R2、R表示）。

（3）利用記錄的多組水柱長度L和對應的電阻箱阻值R的數據，繪制出如圖丙所示的關系圖象。則自來水的電阻率ρ=_______Ω·m（保留兩位有效數字）。

（4）本實驗中若電壓表V1內阻不是很大，則自來水電阻率測量結果將_____（填“偏大”“不變”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律，把木塊放在水平長木板上，在彈簧測力計的指針下輕放一個小紙團，它只能被指針向左推動．用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使拉力由零緩慢增大．下列說法正確的是（ ）

A. 木塊開始運動前，拉力大于摩擦力，且摩擦力逐漸增大

B. 當拉力達到某一數值時木塊開始移動，此后摩擦力的大小一直保持這一數值

C. 該實驗裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小

D. 木塊開始運動后，摩擦力隨拉力的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一正四面體ABCD，如圖，M、N分別是AB和CD的中點。現在A、B兩點分別固定電荷量為+Q、-Q的點電荷，下列說法中正確的是（ ）

A. 將電荷+q從C點移到D點，電場力做正功，電荷的電勢能降低

B. 將電荷-q從M點沿直線移到N點，電場力不做功，電荷的電勢能不變

C. C、D 兩點的電場強度相同

D. M點的電場強度方向由A指向B

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電荷量為+q、質量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上，當整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中，小物塊恰好靜止．重力加速度取g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）水平向右電場的電場強度；

（2）若將電場強度減小為原來的，物塊的加速度是多大；

（3）電場強度變化后物塊下滑的距離L時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】運用牛頓運動定律可以有效地解決動力學問題，請根據所學習到的有關牛頓運動定律的相關知識，解決下列問題．

（1）如圖，物塊放在光滑水平桌面上，其中的重力， 的質量為，試求物塊的加速度的大�。�

（2）在一節(jié)火車車廂內有一個光滑的水平桌面，桌上有一個小球，開始時小球和車廂均處于靜止狀態(tài)，如果火車突然加速向前開動，如果以火車為參考系，小球會運動嗎?牛頓第一定律適用嗎?請分析說明理由．

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