【題目】來自太陽和其他星體的宇宙射線中含有大量高能帶電粒子,若這些粒子都直接到達(dá)地面,將會(huì)對(duì)地球上的生命帶來危害。但由于地磁場(chǎng)(如圖所示)的存在改變了宇宙射線中帶電粒子的運(yùn)動(dòng)方向,使得很多高能帶電粒子不能到達(dá)地面。若不考慮地磁偏角的影響,關(guān)于上述高能帶電粒子在地磁場(chǎng)的作用下運(yùn)動(dòng)情況的判斷,下列說法中正確的是(  )

A.若帶電粒子帶正電,且沿地球赤道平面射向地心,則由于地磁場(chǎng)的作用將向東偏轉(zhuǎn)

B.若帶電粒子帶正電,且沿地球赤道平面射向地心,則由于地磁場(chǎng)的作用將向西偏轉(zhuǎn)

C.若帶電粒子帶負(fù)電,且沿垂直地球赤道平面射向地心,則由于地磁場(chǎng)的作用將向南偏轉(zhuǎn)

D.若帶電粒子沿垂直地球赤道平面射向地心,它可能在地磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【解析】

AB.赤道平面的磁場(chǎng)方向平行于地面,由地理南極指向地理北極,帶正電的粒子沿地球赤道平面射向地心,由左手定則可知,其將受到地磁場(chǎng)的作用向東偏轉(zhuǎn),故A正確,B錯(cuò)誤;

CD.帶電的粒子沿垂直地球赤道平面射向地心,運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行,不受洛倫茲力,粒子不發(fā)生偏轉(zhuǎn),故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某人練習(xí)打靶時(shí)的情境,槍口到水平地面的距離為h,瞄準(zhǔn)同一高度到槍口距離為L處的小物體射擊,子彈以速度v0射出槍口的同時(shí)物體自由下落,若不計(jì)空氣阻力,子彈、物體均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g。下列說法正確的是

A.子彈擊中小物體之前,子彈與小物體始終在同一高度

B.小物體比子彈下落得快

C.v0<L時(shí),子彈可以擊中物體

D.v0>L時(shí),子彈可以擊中物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線MN左側(cè)空間存在范圍足夠大,方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B在磁場(chǎng)中P點(diǎn)有一個(gè)粒子源,可在紙面內(nèi)各個(gè)方向射出質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電粒子(重力不計(jì))已知∠POM=60°,PO間距為L,粒子速率均為則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)表面光滑的斜面體M置于水平地面上,它的兩個(gè)斜面與水平面的夾角分別為αβ,且α<βM的頂端裝有一定滑輪,一輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪后連接AB兩個(gè)小滑塊,細(xì)繩與各自的斜面平行,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,A、B恰好在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷細(xì)繩后,A、B滑至斜面底端,M始終保持靜止,則(  )

A. 滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量

B. 兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速率相同

C. 兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí),滑塊A重力的瞬時(shí)功率較大

D. 兩滑塊到達(dá)斜面底端所用時(shí)間相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北京時(shí)間201942022時(shí)41分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,此次發(fā)射的北斗衛(wèi)星是我國(guó)北斗三號(hào)系統(tǒng)當(dāng)中首顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星,該衛(wèi)星將與此前發(fā)射的北斗三號(hào)18顆中圓地球軌道衛(wèi)星和1顆地球同步軌道衛(wèi)星進(jìn)行組網(wǎng)。已知萬有引力常數(shù)為G,地球半徑為R,該衛(wèi)星A、中圓軌道衛(wèi)星B離地面的高度分別為h1、h2,下列關(guān)于衛(wèi)星A與衛(wèi)星B、地球同步軌道衛(wèi)星C的說法正確的是(  。

A.衛(wèi)星A與衛(wèi)星C的線速度一定相同

B.衛(wèi)星A與衛(wèi)星C的受到地球引力大小一定相同

C.衛(wèi)星B與衛(wèi)星C的向心加速度之比為

D.衛(wèi)星A與衛(wèi)星B的周期之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a,為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m 的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝a簡(jiǎn)圖.

本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是

A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法 D.等效替代法

在保持小車受力相同時(shí),探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)屮,以下故法正確的是

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將裝有砝碼的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

D.為得出加速度a與與質(zhì)量m的關(guān)系而作出圖象

下圖是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,其中O、A、BC、D是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖,打“B”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為__m/s.由紙帶求出小車的加速度的大小為 m/s2.(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

如圖所示是某同學(xué)在探宄加速度與力的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的aF圖線.其中圖線不過原點(diǎn)的原因是 ,圖線在末端彎曲的原因是 .

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】興趣小組為了測(cè)量某電阻Rx的阻值(約為30Ω),實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材有:

電流表A1(量程0~50mA,內(nèi)阻約

電流表A2(量程0~3A,內(nèi)阻約為0.12Ω

電流表V1(量程0~3V,內(nèi)阻很大)

電流表V2(量程0~15V,內(nèi)阻很大)

電源E(電動(dòng)勢(shì)約為3V,內(nèi)阻約為0.2Ω

定值電阻R20Ω,允許最大電流1.0A

滑動(dòng)變阻器R10~10Ω

單刀單擲開關(guān)S一個(gè)

導(dǎo)線若干

根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)電路,要求盡可能減小測(cè)量誤差,測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)大于其量程的一半,而且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能使電流表讀數(shù)有明顯變化。

(1)電流表應(yīng)選________,電壓表應(yīng)選_______。(填寫器材符號(hào))

(2)請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的方框內(nèi)畫出測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在電路圖中標(biāo)注所用元件對(duì)應(yīng)的符號(hào)。_______

(3)若電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式為Rx=_________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】取一根長(zhǎng)2m左右的細(xì)線,5個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤,在線端系上第一個(gè)墊圈,隔12 cm再系一個(gè),以后墊圈之間的距離分別是36 cm60 cm、84 cm,如圖所示。站在椅子上,向上提起線的上端,讓線自由垂下,且第一個(gè)墊圈緊靠放在地上的金屬盤,松手后開始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則第2、3、4、5個(gè)墊圈(

A. 落到盤上的聲音時(shí)間間隔越來越大

B. 落到盤上的聲音時(shí)間間隔相等

C. 依次落到盤上的速率關(guān)系為

D. 依次落到盤上的時(shí)間關(guān)系為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合開關(guān)S,小球靜止時(shí)受到懸線的拉力大小為F。調(diào)節(jié)R1、R2,關(guān)于F的大小判斷正確的是( 。

A.保持R2不變,緩慢增大R1時(shí),F將變小

B.保持R1不變,緩慢增大R2時(shí),F將變大

C.保持R1R2不變,減小平行板MN的間距,F將變大

D.保持R1R2不變,減小平行板MN的間距,F將不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案