【題目】(6分)如圖所示為“探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整

(2)電路正確連接后，閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏了一下。由此推得閉合電鍵后以下兩種情況：

A．副線圈迅速插入原線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)

B．如圖所示，滑動(dòng)變阻器的滑片迅速向左移動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)

【答案】(1)如圖所示

(2)A；左；B．右。

【解析】

試題分析：（1）電源、開關(guān)與變阻器相連，接在副線圈上，原線圈接靈敏電流計(jì)；（2）因?yàn)?/span>閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏了一下，說明電流減小時(shí)，線圈的磁通量減小時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏，則副線圈迅速插入原線圈時(shí)，原線圈中的磁通量在變大，故靈敏電流計(jì)的指針向右偏；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片迅速向左移動(dòng)時(shí)，通過原線圈的電流變小，故靈敏電流計(jì)的指針向左偏。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法正確的是(　　)

A. 一個(gè)線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零的位置，它的磁通量一定不為零

B. 在磁場中某處不放線圈，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度就為零

C. 只要某處存在磁場，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度就不為零

D. 磁場的方向總是由N極指向S極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,生產(chǎn)車間有兩個(gè)相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙,甲的速度為v0，小工件離開甲前與甲的速度相同，并平穩(wěn)地傳到乙上，工件與乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。乙的寬度足夠大，重力加速度為g，則

A. 若乙的速度為v0,工件在乙上側(cè)向( 垂直于乙的運(yùn)動(dòng)方向)滑過的距離

B. 若乙的速度為2v0,工件從滑上乙到在乙上側(cè)向滑動(dòng)停止所用的時(shí)間不變

C. 若乙的速度為2v0,工件在乙上剛停止側(cè)向滑動(dòng)時(shí)的速度大小v=

D. 保持乙的速度2v0 不變,當(dāng)工件在乙上剛停止滑動(dòng)時(shí),下一只工件恰好傳到乙上,如此反復(fù). 若每個(gè)工件的質(zhì)量均為m,除工件與傳送帶之間摩擦外,其他能量損耗均不計(jì),驅(qū)動(dòng)乙的電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場中，一根不可伸長的絕緣細(xì)線一端拴一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電小球，另一端固定在O點(diǎn)．把小球拉到使細(xì)線水平的位置A，然后將小球由靜止釋放，小球沿弧線運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平成θ＝60°的位置B時(shí)速度為零．以下說法正確的是

A. 小球重力與電場力的關(guān)系是

B. 小球在B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線拉力為2Eq

C. 小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)的加速度大小相等

D. 如果小球帶正電，還能沿AB圓弧運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有水平向左的勻強(qiáng)電場E，M點(diǎn)與P點(diǎn)的連線垂直于電場線，M點(diǎn)與N在同一電場線上。兩個(gè)完全相同的帶等量正電荷的粒子，以相同大小的初速度v0分別從M點(diǎn)和N點(diǎn)沿豎直平面進(jìn)入電場，重力不計(jì)。N點(diǎn)的粒子垂直電場線進(jìn)入，M點(diǎn)的粒子與電場線成一定夾角進(jìn)入，兩粒子恰好都能經(jīng)過P點(diǎn)，在此過程中，下列說法正確的是

A. 電場力對兩粒子做功相同

B. 兩粒子到達(dá)P點(diǎn)的速度大小可能相等

C. 兩粒子到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的電勢能都減小

D. 兩粒子到達(dá)P點(diǎn)所需時(shí)間一定不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（15分）兩根足夠長的光滑平行直導(dǎo)軌MN、PQ與水平面成θ角放置，兩導(dǎo)軌間距為L，M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻。一根質(zhì)量為m、阻值為R的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直。整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向上，導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好，導(dǎo)軌的電阻不計(jì)�，F(xiàn)讓ab桿由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑。

⑴求ab桿下滑的最大速度vm；

⑵ab桿由靜止釋放至達(dá)到最大速度的過程中，電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為Q，求該過程中ab桿下滑的距離x及通過電阻R的電量q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置，分別驗(yàn)證“動(dòng)能定理”及“機(jī)械能守恒定律”，在裝置中，氣墊導(dǎo)軌上滑塊的質(zhì)量為M，鉤碼的質(zhì)量為m,遮光條寬度為d，兩光電門間的距離為L，滑塊通過兩光電門，記錄的時(shí)間分別為t1、t2，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

（1）開通氣源，實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平，在不提供其他器材的情況下，判斷氣墊導(dǎo)軌是否水平的方法是： （填“連接”或“不連接”）懸掛勾碼的細(xì)繩，給滑塊一個(gè)初速度，觀察 。

（2）要用上述裝置探究滑塊受到的合外力做的功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系，要使繩中拉力近似等于鉤碼的重力，則m與M之間的關(guān)系應(yīng)滿足 ；實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式為 。

（3）要用上述裝置探究系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械能關(guān)系，滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過程中滿足關(guān)系式

時(shí)（用已知量表示），系統(tǒng)機(jī)械能守恒。若測量過程中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)動(dòng)能增量總是略大于鉤碼重力勢能的減少量，可能的原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】游樂場有一“摩天輪”如圖所示。輪面與水平面成一定的角度。一游客隨“摩天輪”一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)半周，則此過程中可能正確的是(　 　)

A. 游客所受合外力的沖量為零

B. 重力對游客始終做負(fù)功

C. 任意相等時(shí)間內(nèi)，游客的重力勢能變化量相等

D. 游客的重力功率最小時(shí)，游客處于最高點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸豎直放置，內(nèi)部封閉一定質(zhì)量的理想氣體，周圍環(huán)境溫度為27℃，現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為2kg的活塞緩慢放置在氣缸口，活塞與氣缸緊密接觸且不漏氣。已知活塞面積為4.0× 10－4m2，大氣壓強(qiáng)為1.0 ×105Pa，g取10m/s2，氣缸高為0.3m。

①求活塞靜止時(shí)氣缸內(nèi)氣體的體積；

②現(xiàn)在活塞上放置一個(gè)2kg的砝碼，再讓周圍環(huán)境溫度緩慢升高，要使活塞再次回到氣缸頂端，則環(huán)境溫度應(yīng)升高到多少攝氏度？

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