【題目】國際單位制中,力學(xué)的三個基本單位是( )
A.牛頓,千克,秒
B.千克,米,秒
C.質(zhì)量,長度,時間
D.質(zhì)量,千克,米

【答案】B
【解析】解:力學(xué)中的基本物理量有三個,它們分別是長度、質(zhì)量、時間,它們的單位分別為米、千克、秒,ACD不符合題意,B符合題意;

所以答案是:B

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】站在火車站臺上的旅客聽到路過的火車鳴笛聲的音調(diào)(注:音調(diào)由頻率決定,頻率大時音調(diào)高,頻率小時音調(diào)低)變化情況,以下說法正確的是(  )
A.當(dāng)火車進站時,鳴笛聲的音調(diào)變低
B.當(dāng)火車進站時,鳴笛聲的音調(diào)變高
C.當(dāng)火車離站時,鳴笛聲的音調(diào)變低[
D.當(dāng)火車離站時,鳴笛聲的音調(diào)變高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列對經(jīng)典力學(xué)的說法中,不正確的是( )
A.牛頓建立了經(jīng)典力學(xué)的理論體系
B.用經(jīng)典力學(xué)能夠解釋高速列車的運動規(guī)律
C.用經(jīng)典力學(xué)不能解釋微觀高速粒子的某些現(xiàn)象
D.相對論和量子理論完全否定了經(jīng)典力學(xué)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體被兩根細繩OA、OB掛在小車上,兩根細繩與車頂水平面夾角分別為53°和37°。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度大小為g,求:

(1)若小車靜止不動,繩OA拉力T1和繩OB拉力T2分別為多大?

(2)若小車以大小為g的加速度向右勻加速運動時,繩OA拉力T1和繩OB拉力T2分別為多大?

(3)若OA繩中恰好沒有拉力,則小車向右運動的加速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圓環(huán)形鐵芯上繞有MN兩個線圈,其繞向如圖所示,cd處接有電源,下列說法正確的是

AS接通瞬間、斷開瞬間及保持接通時,都有電流通過電阻R

B若S接通瞬間,發(fā)現(xiàn)b端電勢比a端高,則c端一定是電源的正極

C若S斷開瞬間,發(fā)現(xiàn)b端電勢比a端高,則c端一定是電源的正極

D若S斷開瞬間,發(fā)現(xiàn)有電流由a經(jīng)電阻R流向b,則c端一定是電源的正極

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距x=4m、質(zhì)量均為M兩個完全相同木板A、B置于水平地面上,一質(zhì)量為M、可視為質(zhì)點的物塊C置于木板A的左端。已知物塊C與木板A、B之間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.40,木板A、B與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.10,最大靜摩擦力可以認為等于滑動摩擦力,開始時,三個物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)給物塊C施加一個水平向右的恒力F,且F=0.3Mg,已知木板A、B碰撞后立即粘連在一起g取10 m/s2)。

(1)通過計算說明A與B碰前A與C是一起向右做勻加速直線運動。

(2)求從物塊C開始運動到木板A與B相碰所經(jīng)歷的時間。

(3)已知木板A、B的長度均為L=0.2m,請通過分析計算后判斷:物塊C最終會不會從木板上掉下來?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】直線運動中,下列關(guān)于瞬時速度、平均速度、瞬時速率的說法中正確的是( )
A.瞬時速度是物體在某一時刻或某一位置時的速度
B.瞬時速度是物體通過的路程及對應(yīng)時間的比值
C.運動方向不變時,瞬時速率就是平均速度的大小
D.平均速度是指物體通過的路程與對應(yīng)時間的比值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有三個共點力,大小分別是2N、4N和5N,則它們的合力大。 )
A.最大為10N
B.最小為1N
C.可能為12N
D.可能為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為m=1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點,從t=0時刻開始,物塊受到按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F作用并向右運動,第3 s末物塊運動到B點時速度剛好為0,第5 s末物塊剛好回到A點,已知物塊與粗糙水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=02,g取10 m/s2求:

1A與B間的距離;

2水平力F在5 s內(nèi)對物塊所做的功

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