精英家教網(wǎng)如圖所示,將質(zhì)量為m1和m2的物體分別放于質(zhì)量為M的物體兩側(cè),它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知m1<m2,α<B,則下列判斷正確的是(  )
A、m1對(duì)M的壓力一定大于m2對(duì)M的壓力B、m1對(duì)M的摩擦力一定大于m2對(duì)M的摩擦力C、水平地面對(duì)M的支持力一定等于(M+m1+m2)gD、水平地面對(duì)M的摩擦力一定等于零
分析:將兩物體分別隔離受力分析根據(jù)受力平衡求出支持力和摩擦力進(jìn)行比較;然后以兩個(gè)物體和M整體為研究對(duì)象受力分析求出地面對(duì)M的支持力和摩擦力.
解答:解:A、以m1為研究對(duì)象:N1=m1gcosα   f1=m1gsinα  
以m2為研究對(duì)象:N2=m2gcosβ         f2=m2gsinβ
m1<m2  cosα>cosβ   sinα<sinβ
故N1與N2無法比較大。籪1<f2,所以A錯(cuò)誤,B也錯(cuò)誤;
C、以M和兩個(gè)物體整體為研究對(duì)象受力分析,只受重力和支持力,有N=Mg+m1g+m2g,水平方向沒有運(yùn)動(dòng)趨勢,不受摩擦力,所以一定有f=0,故CD正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了受力分析,整體法和隔離法的靈活運(yùn)用是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?北京)如圖所示,將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上.滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g,則( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上.滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g,則(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將質(zhì)量為m的小滑塊與質(zhì)量為M=3m的光滑凹槽用輕質(zhì)彈簧相連.現(xiàn)使凹槽和小滑塊以共同的速度v0沿光滑水平面向左勻速滑動(dòng),設(shè)凹槽長度足夠長,且凹槽與墻壁碰撞時(shí)間極短.
(1)若凹槽與墻壁發(fā)生碰撞后速度立即變?yōu)榱悖c墻壁不粘連,求凹槽脫離墻壁后的運(yùn)動(dòng)過程中彈簧的最大彈性勢能△EP
(2)若凹槽與墻壁發(fā)生碰撞后立即反彈,且再次達(dá)到共同速度時(shí)彈簧的彈性勢能為
2
3
m
v
2
0
,求這次碰撞過程中損失的機(jī)械能△E1;
(3)試判斷在第(2)問中凹槽與墻壁能否發(fā)生第二次碰撞?若不能,說明理由.若能,求第二次碰撞過程中損失的機(jī)械能△E2.(設(shè)凹槽與墻壁每次碰撞前后速度大小之比不變)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?丹東模擬)如圖所示,將質(zhì)量為m=0.1kg的物體用兩個(gè)完全一樣的豎直彈簧固定在升降機(jī)內(nèi),當(dāng)升降機(jī)以4m/s2的加速度加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),上面彈簧對(duì)物體的拉力為0.4N;當(dāng)升降機(jī)和物體都以8m/s2的加速度向上運(yùn)動(dòng)時(shí),上面彈簧的拉力為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)皮帶傳送機(jī)的皮帶與水平方向的夾角為α,如圖所示,將質(zhì)量為m的小物塊放在皮帶傳送機(jī)上,隨皮帶一起向下以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案