(2010?湘潭二模)一組同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與其運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的探究過(guò)程如下:
A.有同學(xué)認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲波測(cè)距儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線(xiàn)下落的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè).
C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對(duì)應(yīng)的位移一時(shí)間圖線(xiàn).然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測(cè)出它們的速度一時(shí)間圖線(xiàn),如圖(b)中圖線(xiàn)1、2、3、4、5所示.
D.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè).
回答下列提問(wèn):
(1)圖(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng),表中X處的值為
1.937
1.937

(2)圖(b)中各條圖線(xiàn)具有共同特點(diǎn):“小紙杯”在下落開(kāi)始階段做
加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)
加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng),最后“小紙杯”做
勻速運(yùn)動(dòng)
勻速運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng).
(3)比較圖(b)中的1和5圖線(xiàn),指出在1.0!1.5s時(shí)間段內(nèi),速度隨時(shí)間變化關(guān)系的差異:
圖線(xiàn)1反映紙杯做勻速運(yùn)動(dòng),圖線(xiàn)5反映紙杯依然做加速減小的加速運(yùn)動(dòng)
圖線(xiàn)1反映紙杯做勻速運(yùn)動(dòng),圖線(xiàn)5反映紙杯依然做加速減小的加速運(yùn)動(dòng)

時(shí)間(s) 下落距離(m)
0.0 0.000
0.4 0.036
0.8 0.469
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 X
分析:(1)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖象是一條傾斜的直線(xiàn);
(2)速度時(shí)間圖象上某點(diǎn)的切線(xiàn)的斜率表示該點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻物體的加速度;
(3)根據(jù)圖象得出1只杯子的末速度小于5只杯子的末速度解答
解答:解:(1)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖象是一條傾斜的直線(xiàn),圖中AB段是直線(xiàn),表示勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);
根據(jù)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得出相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移相同,所以X=1.937m
(2)速度時(shí)間圖象上某點(diǎn)的切線(xiàn)的斜率表示該點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻物體的加速度,圖中五條曲線(xiàn)都逐漸變平,故都表示加速度逐漸減小,最后做勻速運(yùn)動(dòng);
(3)根據(jù)圖象得出1是平行于時(shí)間軸t的直線(xiàn),所以表示紙杯做勻速運(yùn)動(dòng);圖線(xiàn)5仍然向上,同時(shí)逐漸變平,故表示加速度逐漸減。
故答案為:(1)勻速運(yùn)動(dòng);1.937
(2)加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng);勻速運(yùn)動(dòng)
(3)圖線(xiàn)1反映紙杯做勻速運(yùn)動(dòng),圖線(xiàn)5反映紙杯依然做加速減小的加速運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是明確探究活動(dòng)的一般步驟,科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié):提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→搜集證據(jù)→評(píng)估交流等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求電子穿過(guò)A板時(shí)速度的大小v0;
(2)求電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量y;
(3)若要使電子打在熒光屏上P點(diǎn)的上方,加速電壓U1和M、N兩板間的電壓為U2將如何改變?(不用說(shuō)明理由)

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(1)小球的質(zhì)量;
(2)相同半圓光滑軌道的半徑;
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