7.下列圖中表示物體做勻減速直線運動的是(  )
A.B.C.D.

分析 勻減速直線運動的加速度保持不變,速度均勻減小.根據(jù)圖象的形狀分析即可.

解答 解:A、根據(jù)x-t圖象的斜率等于速度,可知該圖表示勻速直線運動,故A錯誤.
B、勻減速直線運動的加速度保持不變,a-t圖象應是平行于時間軸的直線,故B錯誤.
C、該圖表示物體的速度均勻減小,做勻減速直線運動,故C正確.
D、該圖表示物體的速度均勻增加,做勻加速直線運動,故D錯誤.
故選:C

點評 解決本題的關(guān)鍵要抓住x-t圖象的斜率等于速度,v-t圖象的斜率等于加速度,來分析物體的運動性質(zhì).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,一球A夾在豎直墻與三角形劈B的斜面之間.三角形劈的重力為G,劈的底部與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ,劈的斜面與豎直墻面是光滑的,劈的斜面傾角為45°.問:欲使劈靜止不動,球的重力不能超過多大?(設(shè)劈的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,運動員的跳板跳水運動的過程可看成為:運動員走上跳板,將跳板從水平位置B壓到最低點C,跳板又將運動員豎直向上彈到最高點A,然后運動員做自由落體運動,豎直落入水中.跳板自身重力忽略不計,則下列說法正確的是( 。
A.運動員向下運動(B→C)的過程中,先失重后超重,對板的壓力先減小后增大
B.運動員向上運動(C→B)的過程中,超重,對板的壓力一直減小
C.運動員向上運動(C→B)的過程中,超重,對板的壓力先增大后減小
D.運動員向下運動(B→C)的過程中,先失重后超重,對板的壓力一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,三段不可伸長的輕繩OA、OB、OC,O為結(jié)點,它們共同懸掛一個重物,其中OB繩是水平的,OA繩與水平方向成θ角,A、B端固定,C端所掛物體受重力為mg.則OA繩受到的拉力大小為T1=$\frac{mg}{sinθ}$;OB繩受到的拉力大小為T2=$\frac{mg}{tanθ}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一同學在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起,保持平衡.下列說法正確的是(  )
A.石塊 b 對 a 的支持力與 a 受到的重力是一對相互作用力
B.石塊 c 對 b 的支持力一定等于 b 受到的重力
C.石塊 c 受到水平桌面向左的摩擦力
D.石塊 c 對 b 的作用力一定豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,質(zhì)量m=3kg、可視為質(zhì)點的小物塊A沿斜面下滑,經(jīng)O點以速度v0水平飛出,落在木板上瞬間,物塊水平速度不變,豎方向速度消失.飛出點O距離地面度h=1.8m,質(zhì)量M=3kg、長為L=3.6m的木板B靜止在粗糙水平面上,木板高度忽略不計,其左端距飛出點正下方P點距離為s=1.2m.木板與物塊間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3,與水平面之間的動摩擦因數(shù)的μ2=0.1,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)小物塊水平飛出后經(jīng)多長時間小物塊落到長木板上;
(2)為了保證小物塊能夠落在木板上,初速度v0的范圍;
(3)若小物塊水平速度v0=4m/s,小物塊停止運動時距P點距離是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.兩個共點力的合力為F,如果這兩個力之間的夾角θ固定不變,僅使其中一個力增大,則下列說法正確的是( 。
A.合力F一定增大B.合力F的大小可能不變
C.合力F可能增大,也可能減小D.當0°<θ<90°時,合力F可能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.以下說法中正確的是( 。
A.物質(zhì)是由大量分子組成的
B.-2℃時水已經(jīng)結(jié)為冰,部分水分子已經(jīng)停止了熱運動
C.溫度是分子平均動能的標志
D.分子間的引力與斥力都隨分子間距離的增大而減小
E.布朗運動是固體小顆粒中固體分子的運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一物體用一輕繩懸掛于O點,用力F拉住物體,要使輕繩與豎直方向保持θ=70o角不變,且F最小,則F與豎直方向的夾角應為( 。
A.70oB.60oC.20oD.0o

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同步練習冊答案