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【題目】甲、乙兩人從某點出發(fā)沿同一圓形跑道運動，甲沿順時針方向行走，乙沿逆時針方向行走．經過一段時間后，甲、乙兩人在另一點相遇．從出發(fā)到相遇的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 甲、乙兩人通過的路程一定不同

B. 甲、乙兩人通過的路程一定相同

C. 甲、乙兩人發(fā)生的位移一定不同

D. 甲、乙兩人發(fā)生的位移一定相同

【答案】D

【解析】試題分析：根據題意可知，甲乙兩人的初末位置都相同，所以位移相同，但運動軌跡不一定相同，所以路程不一定相等，故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由于電壓和電阻兩者都可能影響電流的大小，用實驗研究它們的關系時，可以先保持電壓不變，探究電流和電阻的關系；然后保持電阻不變，探究電流和電壓的關系，最后總結出了歐姆定律。這種研究問題的方法叫“控制變量法”。在以下問題的研究中：

①滑動摩擦力大小跟哪些物理量有關；

②牛頓在伽利略等人研究成果的基礎上得出牛頓第一定律；

③電流產生的熱量與哪些因素有關；

④研究磁場，引入磁感線。其中，應用“控制變量法”進行研究的是 （填番號）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一邏輯門電路的真值表，試判斷這是一個什么類型的邏輯門電路（ ）

M

0

1

N

1

0

A．“與”門 B．“非”門

C．“或”門 D．“與非”門

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于時刻和時間，下列說法正確的是（ ）

A. 時刻表示時間極短，時間表示時間較長

B. 時刻對應位置，時間對應位移

C. 作息時間表上的數字均表示時間

D. 1min只能分成60個時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面物理量屬于矢量的是（ ）

A．路程 B．速率 C．力 D．時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學發(fā)展過程中，觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用．下列敘述符合史實的是(　　)

A. 奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應，該效應揭示了電和磁之間存在聯系

B. 安培根據通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說

C. 法拉第在實驗中觀察到，在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中，會出現感應電流

D. 楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應電流應具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】僅利用下列某一組數據，可以計算出阿伏伽德羅常數的是（ ）

A. 水的密度和水的摩爾質量

B. 水分子的體積和水分子的質量

C. 水的摩爾質量和水分子的體積

D. 水的摩爾質量和水分子的質量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中可當做質點來處理的是（ ）

A．放在地面上的木箱，在上面的箱角處用水平推力推它，木箱可繞下面的箱角轉動。

B．放在地面上的木箱，在木箱一個側面的中心處用水平推力推它，考慮木箱在地面上滑動的距離時。

C．做花樣滑冰的運動員。

D．研究“神舟”七號飛船在軌道上的飛行姿態(tài)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是:

A. 國際單位制中力學中的三個基本物理量的單位是m、kg、m/s

B. 滑動摩擦力可以對物體不做功,滑動摩擦力可以是動力

C. 在渡河問題中,渡河的最短時間由河寬、水流速度和靜水速度共同決定

D. 牛頓第一定律是經過多次的實驗驗證而得出的

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