【題目】用兩個相同的小量程電流表，分別改裝成了兩個量程不同的大量程電流表A 1 、A 2 ，若把A 1 、A 2 分別采用串聯(lián)或并聯(lián)的方式接入電路，如圖（a）、（b）所示，則閉合開關(guān)后，下列有關(guān)電表的示數(shù)和電表指針偏轉(zhuǎn)角度的說法正確的是（ ）

A．圖（a）中的A 1 、A 2 的示數(shù)相同

B．圖（a）中的A 1 、A 2 的指針偏角相同

C．圖（b）中的A 1 、A 2 的示數(shù)和偏角都不同

D．圖（b）中的A 1 、A 2 的指針偏角相同

【答案】B

【解析】

試題分析：圖a中的A1、A2并聯(lián)，表頭的電壓相等，電流相等，指針偏轉(zhuǎn)的角度相同，量程不同的電流表讀數(shù)不同．故A錯誤，B正確．圖b中的A1、A2串聯(lián)，A1、A2的示數(shù)相同．由于量程不同，內(nèi)阻不同，電表兩端的電壓不同，流過表頭的電流不同，指針偏轉(zhuǎn)的角度不同．故CD錯誤．故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中K、L、M為靜電場中的3個相距很近的等勢線．一帶電粒子射入此靜電場中后，僅在電場力作用下沿abcde軌跡運動．已知電勢φK>φL>φM．下列說法中正確的是

A．粒子帶負電

B．粒子在bc段做減速運動

C．粒子在a點比e點的速率要大

D．粒子從c點到d點的過程中電場力做負功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用絕緣細線拴一個帶負電的小球，讓它在豎直向下的勻強電場中繞O點做豎直平面內(nèi)的圓周運動，、兩點分別是圓周的最高點和最低點，則下列說法中正確的是（ ）

A．小球有可能做勻速圓周運動，也有可能做變速圓周運動

B．小球經(jīng)過點時，機械能最大

C．小球經(jīng)過點時，電勢能最大

D．小球經(jīng)過點時，動能最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學在某星球上完成自由落體運動實驗：讓一個質(zhì)量為2 kg的小球從一定的高度自由下落，測得在第5 s內(nèi)的位移是18 m，則（）

A. 小球在2 s末的速度是20 m/s

B. 小球在第5 s內(nèi)的平均速度是3．6 m/s

C. 小球在第2 s內(nèi)的位移是20 m

D. 小球在前5 s內(nèi)的位移是50 m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖 （b）所示，若重力加速度g取10m/s2．請根據(jù)圖（b）中所提供的信息能計算出:（ ）

A．加速度從2m/s2增加到6m/s2的過程中物體的速度變化

B．加速度為6m/s2時物體的速度

C．斜面的傾角

D．物體的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中的許多規(guī)律是通過實驗發(fā)現(xiàn)的，下列說法中符合史實的是(　 　)

A.庫侖用扭秤測出了引力常量

B.牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持

C.伽利略認為：力是維持物體運動的原因

D.卡文迪許借助扭秤實驗測出了萬有引力常量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組描繪規(guī)格為“2．5V 0．6W”的小燈泡的I﹣U特性曲線，實驗室提供下列器材：

A．電流表A1（量程為0﹣25mA，內(nèi)阻約0．2Ω）

B．電流表A2（量程為0一300mA，內(nèi)阻約1Ω）

C．電壓表V1（量程為0﹣3V，內(nèi)阻約5kΩ）

D．電壓表V2（量程為0﹣15V，內(nèi)阻約15kΩ）

E．滑動變阻器R1（0一10Ω，額定電流1．5A）；

F．滑動變阻器R2（0一1000Ω，額定電流0．5A）

G．直流電源（電動勢6V，內(nèi)阻忽略不計）

H．電鍵一個、導(dǎo)線若干

（1）在小燈泡接入電路前，使用多用電表直接測量小燈泡的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至 檔進行測量（填選項前的字母）。

A．直流電壓10V B．直流電流5mA

C．歐姆“×100” D．歐姆“×1”

（2）實驗中所用的電流表、電壓表和滑動變阻器分別選擇（ ）

A．A1 V1 R2 B．A2 V1 R1

C．A2 V2 R2 D．A1 V1 R1

（3）若采用如圖1所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線，電壓表的右端應(yīng)與電路中的 點相連（選填“a”或“b”）

（4）開關(guān)閉合之前，圖1中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于 端（選填“c”、“d”或“cd中間”）

（5）測量后，該小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，利用Excel擬合出小燈泡的I﹣U特性曲線如圖2所示。結(jié)合所畫出的I﹣U特性曲線，現(xiàn)將一個電動勢為3．6V，內(nèi)阻為12Ω的電源只與該小燈泡組成電路，則該小燈泡的實際功率約為 W。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（6）該小組按實驗要求設(shè)計出正確電路圖并正確連線后，合上電鍵，慢慢增大小燈泡的電壓，發(fā)現(xiàn)剛開始時兩電表指針均偏轉(zhuǎn)，但小燈泡不發(fā)光，請簡要分析原因： 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根輕彈簧原長10 cm，豎直放置，上端固定，下端掛上重2 N的鉤碼時，伸長1 cm。換另一個6 N的物體掛上，彈簧的長度為（假設(shè)沒有超過此彈簧的彈性限度）：_______ cm。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用打點計時器探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律。其中交變電流的頻率為50Hz,如圖給出了該次實驗中,從A點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中A、B、C、D、E、F、G都為計數(shù)點。測得各計數(shù)點到A點的距離分別為:d1=1．40cm,d2=3．29cm,d3=5．69cm,d4=8．59cm,d5=12．00cm,d6=15．90cm。

（1）如果該紙帶A端與小車相連，則小車的運動方向為 （選填“A→B”或“B→A”），且小車做 （填“勻加速”、“勻減速”或“變加速”）直線運動。

（2）在打計數(shù)點F時,小車運動的瞬時速度為vF= m/s，小車的加速度大小為a= m/s2。

（本小題計算結(jié)果數(shù)值均保留兩位有效數(shù)字）

（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓略偏小,但仍然穩(wěn)定。而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比 （選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案