在驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)有三個實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩測力計的讀數(shù)F1和F2．
（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F．
（3）只用一只測力計通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩測力計拉時相同，記下此時測力計的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向．
以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請指出錯在哪里？?
①中是______?
②中是______
③中是______?
該實(shí)驗(yàn)采用“等效法”進(jìn)行，即一個彈簧秤和兩個彈簧秤拉橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)時應(yīng)該拉至同一位置O點(diǎn)，由于力是矢量，因此在記錄數(shù)據(jù)時，不光要記錄力的大小，還要記錄其方向，這樣才能做平行四邊形，從而驗(yàn)證兩個力的合力大小和方向是否與一個力的大小和方向相同．
故答案為：應(yīng)記下兩個細(xì)繩套的方向即F1和F2的方向，應(yīng)依據(jù)F1和F2的大小和方向作圖，應(yīng)將橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉至同一位置O點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

物理實(shí)驗(yàn)中有許多實(shí)驗(yàn)方法，下列敘述的實(shí)驗(yàn)方法正確的是______
A．研究電荷之間的作用規(guī)律，需要定量改變帶電體的電量．在沒有規(guī)定電量單位的情況下，采用的方法是：把帶電量為Q的銅球依次跟N個不帶電的一樣的銅球接觸，將銅球的帶電量變成原來的N分之一．
B．在用如圖（1）所示方法驗(yàn)證力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)中，用兩個彈簧秤將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時的讀數(shù)分別為F1、F2，用一個彈簧秤將同一橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時的讀數(shù)為F．連接AC、BC，當(dāng)四邊形OACB為平行四邊形時，才能驗(yàn)證力的平行四邊形法則．
C．用如圖（2）所示裝置探究加速度與力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中需要消除阻力對小車的影響．方法是：使木板適當(dāng)傾斜，用補(bǔ)償法平衡小車受到的阻力．
D．探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（3）所示，實(shí)驗(yàn)中設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…．所采用的方法是：選用同樣的橡皮筋，
并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致，當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時，橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、…．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在《探究求合力的方法》這一實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)…
（1）以下操作中正確的是______
A．同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)的位置允許變動
B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須保持與木板平行
C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力
D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時，兩彈簧秤之間的夾角為90°，以便于計算合力
（2）如圖所示，用A，B兩個測力計拉橡皮條的D端（E端固定），當(dāng)把D端拉到O處時，α+β=90°；然后保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)α角由圖中所示的值逐漸變小時，要使D端仍在O處，可采用的辦法是______
A．增大B的讀數(shù)，減小β角B．減小B的讀數(shù)，減小β角
C．減小B的讀數(shù)，增大β角D．增大B的讀數(shù)，增大β角．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）在做《互成角度的兩個共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)時，以下說法中正確的有______．
A．用兩只彈簧秤拉橡皮筋時，應(yīng)使兩細(xì)繩套之間的夾角為90°，以便算出合力的大小
B．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力
C．用兩只彈簧秤拉橡皮筋時，結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點(diǎn)的位置重合
D．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須保持與木板平行
（2）如圖，在《互成角度的兩個共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)中，若先用互成銳角的兩個力F1和F2將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O，然后保持讀數(shù)是F2的彈簧秤的示數(shù)不變而逐漸增大β角，在此過程中，若要保持O點(diǎn)位置不動，則另一個彈簧秤拉力的大小F1和方向與原來相比可能發(fā)生怎樣的變化______．
A．Fl一直變大，角α先變大后變小B．Fl一直變大，角α先變小后變大
C．Fl一直變小，角α先變大后變小D．Fl一直變小，角α先變小后變大．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（　�。�
A．為了使合力與分力產(chǎn)生相同的作用效果，保證用一把彈簧秤拉橡皮條時的讀數(shù)與兩把彈簧秤同時拉橡皮條時的讀數(shù)之和相等．
B．圖示兩個分力與合力時，不同小組可以采用不同的標(biāo)度
C．兩個分力間的夾角盡量大些可減小實(shí)驗(yàn)誤差
D．用二把彈簧秤拉橡皮條時，使橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長到同一位置O，這時只要記錄兩把彈簧秤的示數(shù)就可以了．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)中必須要注意（　　）
A．每次把橡皮條盡可能拉長
B．每次將橡皮條拉到同樣的位置
C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)
D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根木棒AB在O點(diǎn)被懸掛起來，AO＝OC，在A、C兩點(diǎn)分別掛有兩個和三個鉤碼，木棒處于平衡狀態(tài)。如在木棒的A、C點(diǎn)各增加一個同樣的鉤碼，則木棒
A．繞O點(diǎn)順時針方向轉(zhuǎn)動
B．繞O點(diǎn)逆時針方向轉(zhuǎn)動
C．平衡可能被破壞，轉(zhuǎn)動方向不定
D．仍能保持平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在光滑的水平面上，一勁度系數(shù)為K的輕彈簧左端固定在墻上，右端與一質(zhì)量為M的物塊拴接，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，某時刻給M一個水平向左的初速度，經(jīng)過時間T，彈簧第一次被壓縮得最短，最大壓縮量為X，則下列關(guān)系式正確的是（      ）
A t=mv0      B  kx2=mv02             C =        D 以上關(guān)系式均不正確

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