風洞實驗室中可產(chǎn)生豎直向上的風力.現(xiàn)將一個小球用細線拴住,如圖所示放入風洞實驗室中,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動.則下列說法中正確的是

A.當小球運動到最高點a時,線的張力一定最大

B.當小球運動到最低點b時,小球的速度一定最大

C.小球可能做勻速圓周運動

D.小球不可能做勻速圓周運動

答案:C
解析:

本題在一個全新的情景下考查質(zhì)點做勻速圓周運動的條件.若沒有風洞的風力,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動時,合力不可能時刻指向圓心,所以不是勻速圓周運動.但若風洞實驗室中產(chǎn)生的豎直向上的風力的大小正好等于小球的重力,則小球相當于只受細繩的拉力作用,可以做勻速圓周運動.


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科目:高中物理 來源: 題型:

風洞實驗室可產(chǎn)生水平方向大小可調(diào)節(jié)的風力.實驗室中有兩個質(zhì)量不等的球A、B,用一輕質(zhì)繩連接.把A球套在水平細桿上如圖所示,對B球施加水平風力作用,使A球與B球一起向右勻加速運動.若把A、B兩球位置互換,重復實驗,讓兩球仍一起向右做勻加速運動,已知兩次實驗過程中球的加速度相同,A、B兩球與細桿的動摩擦因數(shù)相同.則兩次運動過程中,下列物理量一定不變的是
( 。

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科目:高中物理 來源:全優(yōu)設計必修二物理人教版 人教版 題型:021

風洞實驗室中可產(chǎn)生豎直向上的風力.現(xiàn)將一個小球用細線拴住,如圖所示放入風洞實驗室中,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,則下列說法中正確的是

A.當小球運動到最高點a時,線的張力一定最大

B.當小球運動到最低點b時,小球的速度一定最大

C.小球可能做勻速圓周運動

D.小球不可能做勻速圓周運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

風洞實驗室中可產(chǎn)生豎直向上的風力,現(xiàn)將一小球用細線拴住,如圖4-5 所示放入風洞實驗室中,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,則下列說法正確的是(    )

圖4-5

A.當小球運動到最高點a時,線的張力一定最大

B.當小球運動到最低點b時,小球的速度一定最大

C.小球可能做勻速圓周運動

D.小球不可能做勻速圓周運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

風洞實驗室中可產(chǎn)生方向、大小都可以調(diào)節(jié)控制的各種風力。如圖所示為某風洞里模擬做實驗的示意圖。一質(zhì)量為1kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ為30°,F(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的風力作用下,從A點靜止出發(fā)沿直桿向上運動,已知桿與球間的動摩擦因數(shù)m=。試求:

(1)小球運動的加速度a1;

(2)若F風力作用1.2s后撤去,求小球上滑過程中距A點最大距離Xm

(3)若從撤去風力F開始計時,小球經(jīng)多長時間將經(jīng)過距A點上方為2.25m的B點。

 


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