【題目】圖中K、L、M為靜電場中的3個(gè)相距很近的等勢面(K、M之間無電荷)。一帶電粒子射入此靜電場中后,依abcde軌跡運(yùn)動(dòng)。已知電勢фK <фL <фM,ULK = UML,且粒子在ab段做減速運(yùn)動(dòng)。下列說法中正確的是(不計(jì)重力)( )
A. 粒子帶正電
B. 粒子在a點(diǎn)的加速度小于在c點(diǎn)的加速度
C. 粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于在e點(diǎn)的動(dòng)能
D. 粒子在c點(diǎn)的電勢能大于在d點(diǎn)的電勢能
【答案】ABD
【解析】試題分析:根據(jù)電場線與等勢面垂直,電勢φK<φL<φM可知電場線方向等勢面垂直向左。粒子做曲線運(yùn)動(dòng),電場力方向指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),可知粒子受到的電場力方向向左,粒子帶正電,故A正確;等差等勢線越密的地方電場強(qiáng)度越大,粒子所受的電場力越大,加速度越大,粒子在a點(diǎn)的加速度小于在c點(diǎn)的加速度,B正確;從a到c,電場力做負(fù)功,動(dòng)能減小,粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于在e點(diǎn)的動(dòng)能,C錯(cuò)誤;粒子在cd段電場力做正功,電勢能減小,粒子在c點(diǎn)的電勢能大于在d點(diǎn)的電勢能,D正確。故選:ABD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一顆穿甲彈以800m/s的水平速度擊穿一固定在地面上的鋼板后,速度變?yōu)?/span>200m/s,則在這個(gè)過程中,下列說法正確的是( )
A. 穿甲彈對鋼板的作用力做正功
B. 穿甲彈的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為鋼板的動(dòng)能和摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能
C. 鋼板對穿甲彈的阻力對穿甲彈做負(fù)功
D. 穿甲彈減少的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為穿甲彈的內(nèi)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,用長為l的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是( )
A. 小球在圓周最高點(diǎn)時(shí)所受的向心力一定為重力
B. 小球在最高點(diǎn)時(shí)繩子的拉力不可能為零
C. 若小球剛好能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則其在最高點(diǎn)的速率為
D. 小球過最低點(diǎn)時(shí)繩子的拉力一定大于小球重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,a、b是同種材料(非超導(dǎo)材料)制成的等長導(dǎo)體棒,靜止于水平面內(nèi)足夠長的光滑水平導(dǎo)軌上,b的質(zhì)量是a的2倍,勻強(qiáng)磁場垂直于紙面向里.若給a 導(dǎo)體棒4.5 J的初動(dòng)能使之向左運(yùn)動(dòng),不計(jì)導(dǎo)軌的電阻,則整個(gè)過程中a棒產(chǎn)生的熱量最大值為 ( )
A. 2 J B. 1.5 J C. 3 J D. 4.5 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.一根細(xì)線系住鋼球,懸掛在鐵架臺上,鋼球靜止于A點(diǎn),光電門固定在A的正下方,在鋼球底部豎直地粘住一片寬度為d的遮光條.將鋼球拉至不同位置由靜止釋放,遮光條經(jīng)過光電門的擋光時(shí)間t可由計(jì)時(shí)器測出,取v=作為鋼球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度.記錄鋼球每次下落的高度h和計(jì)時(shí)器示數(shù)t,計(jì)算并比較鋼球在釋放點(diǎn)和A點(diǎn)之間的勢能變化大小ΔEp與動(dòng)能變化大小ΔEk,就能驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.
(1)用ΔEp=mgh計(jì)算鋼球重力勢能變化的大小,式中鋼球下落高度h應(yīng)測量釋放時(shí)的鋼球球心到________之間的豎直距離.
A.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的頂端
B.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的球心
C.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的底端
(2)用ΔEk=mv2計(jì)算鋼球動(dòng)能變化的大小,用刻度尺測量遮光條寬度,示數(shù)如圖所示,其讀數(shù)為________cm.某次測量中,計(jì)時(shí)器的示數(shù)為0.0100s,則鋼球的速度為v=________m/s.
(3)下表為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
ΔEp(×10-2J) | 4.892 | 9.786 | 14.69 | 19.59 | 29.38 |
ΔEk(×10-2J) | 5.04 | 10.1 | 15.1 | 20.0 | 29.8 |
他發(fā)現(xiàn)表中的ΔEp與ΔEk之間存在差異,認(rèn)為這是由于空氣阻力造成的.你是否同意他的觀點(diǎn)?請說明理由.
(4)請你提出一條減小上述差異的改進(jìn)建議.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶正的小球A和B中間用質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩連接,A、B球帶電量相同且B球質(zhì)量為A球質(zhì)量的2倍,A、B球在豎直方向的足夠大的勻強(qiáng)電場中以速度v0一起勻速上升,某時(shí)刻細(xì)繩斷裂,(已知重力加速度為g)求:
(1)當(dāng)B球速度為零時(shí),A球的速度大;
(2)自繩斷裂開始至B球速度為零的過程中所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】俄羅斯“和平號”空間站在人類航天史上寫下了輝煌的篇章,因不能保障其繼續(xù)運(yùn)行,將其墜入太平洋。設(shè)空間站的總質(zhì)量為m,在離地面高度為h的軌道上繞地球以v0的速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。墜落時(shí)地面指揮系統(tǒng)使空間站在極短時(shí)間內(nèi)相對于空間站向前噴出部分高速氣體,使其速度瞬間沿原方向變小,并只在萬有引力作用下下墜入太平洋。設(shè)噴出氣體的質(zhì)量為,噴出氣體的速度相對于空間站為40v0,已知地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R.
【若質(zhì)量為m的物體在地球上的萬有引力勢能(以無窮遠(yuǎn)處勢能為零,其中 M 為地球質(zhì)量,G 為引力常量, r 表示物體到地心的距離)】
求:(1) 噴出氣體后空間站的速度大;
(2)空間站落到太平洋表面時(shí)的速度大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行
C.先接通電源后釋放小車
D.實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好
(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖所示的紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,則小車的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a—F圖線,如圖所示.圖線________是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”或“②”);小車及車中砝碼的總質(zhì)量m=________kg.
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的裝置驗(yàn)證小球擺動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒.實(shí)驗(yàn)中小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好與桌面接觸但沒有彈力,D處的箭頭處放一鋒利的刀片,細(xì)線到達(dá)豎直位置時(shí)被割斷,小球做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面,P是一刻度尺.該同學(xué)方案的優(yōu)點(diǎn)是只需利用刻度尺測量A位置到桌面的高度h、桌面到地面的高度H及平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移L即可.
(1)用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑d如圖(b)所示,d=________cm;
(2)為了測量小球下降的高度,若不測小球的直徑d,則從位置A中________(選填“球的下邊沿”或“球心”)到桌面的距離即為小球下降的高度h;
(3)實(shí)驗(yàn)中改變h,多測幾次h和L的數(shù)值,作出如圖(c)所示的圖象1,則該圖線的斜率k=________可證明小球下擺過程中機(jī)械能守恒;
(4)若作出的圖象為如圖(c)所示的圖象2,原因是________________________.
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