下列關于分子和分子熱運動的說法中正確的是（　　）
A．用顯微鏡觀察液體中懸浮微粒的布朗運動，觀察到的是微粒中分子的無規(guī)則運動
B．分子a只在分子力作用下從遠處由靜止開始靠近固定不動的分子b，當a受到的分子力最大時，a的動能一定最大
C．氣體的溫度升高時，分子的熱運動變得劇烈，分子的平均動能增大，撞擊器壁時對器壁的作用力增大，從而氣體的壓強一定增大
D．當分子力表現(xiàn)為引力時，分子勢能隨分子間距離的增大而增大
A、用顯微鏡觀察液體中懸浮微粒的布朗運動，觀察到的不是微粒中分子的無規(guī)則運動，而是微粒運動，故A錯誤；
B、分子a只在分子力作用下從遠處由靜止開始靠近固定不動的分子b，當間距變小時，分子力做正功，動能增加，當越過平衡位置時，分子力做負功，則分子動能減小，則當處于平衡位置時，分子的動能最大，故B錯誤；
C、影響氣體壓強有兩個因素：一是氣體的溫度，另一是氣體的體積，現(xiàn)當氣體的溫度升高時，分子的熱運動變得劇烈，分子的平均動能增大，但不知體積如何變化，因此無法確定氣體壓強是否變化，故C錯誤；
D、分子力表現(xiàn)為引力時，隨著間距增大，則分子力做負功，所以分子勢能增大，故D正確，
故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖11－1－5所示為電冰箱的工作原理示意圖．
壓縮機工作時，強迫制冷劑在冰箱內(nèi)外的管道中不斷循環(huán)．在蒸發(fā)器中制冷劑汽化吸收箱體內(nèi)的熱量，經(jīng)過冷凝器時制冷劑液化，放出熱量到箱體外

(1)下列說法正確的是______．
A．熱量可以自發(fā)地從冰箱內(nèi)傳到冰箱外
B．電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳
到外界，是因為其消耗了電能
C．電冰箱的工作原理不違反熱力學第一定律
D．電冰箱的工作原理違反熱力學第一定律
(2)電冰箱的制冷系統(tǒng)從冰箱內(nèi)吸收的熱量與釋放到外界的熱量相比，有怎樣的關系？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列關于布朗運動的敘述，正確的有（   ）
A．懸浮小顆粒的運動是雜亂無章的
B．液體的溫度越低，懸浮小顆粒的運動越緩慢，當液體的溫度降到零攝氏度時固體小顆粒的運動就會停止
C．被凍結(jié)的冰塊中的小炭粒不能做布朗運動，是因為冰中的水分子不運動
D．做布朗運動的固體顆粒越小，布朗運動越明顯

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有甲、乙兩個分子，甲分子固定不動，乙分子從無窮遠處以初動能E向甲分子運動，直至兩者不能再靠近。規(guī)定在無窮遠處分子勢能為零，那么在此過程中下列說法不正確的是（ ）
A．除開始時刻外，乙分子動能還有可能等于E
B．乙分子動能有可能等于0
C．分子勢能有可能等于E
D．分子勢能與動能不可能相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，甲分子固定在坐標原點O，乙分子位于r軸上距原點為r3的位置.虛線分別表示分子間斥力f斥和引力f引的變化情況，實線表示分子間的斥力與引力的合力f的變化情況.若把乙分子由靜止釋放，則乙分子（   ）
A．從r3到r1做加速運動，從r1向O做減速運動
B．從r3到r2做加速運動，從r2到r1做減速運動
C．從r3到r1，分子勢能先減少后增加
D．從r3到r1，分子勢能先增加后減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知地球的半徑為6.4×103km，水的摩爾質(zhì)量為1.8×10-2km/mol，阿伏加德羅常數(shù)為6.02×1023mol-1，設想將1kg水均勻地分布在地球表面，估算1cm2的地球表面上分布的水分子數(shù)目約為
A．7×103個B．7×106個C．7×1010個D．7×1012個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用煤氣來做飯時，熱量大部分是通過______方式傳遞給鍋飯菜做好時，廚房彌漫著飯菜的香味，說明______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定質(zhì)量的理想氣體，從圖示A狀態(tài)開始，經(jīng)歷了B、C，最后到D狀態(tài)，下列判斷中正確的是

A．A →B溫度升高，體積減小                 B．B →C體積不變，壓強增大
C．C →D分子平均動能減小                   D．D狀態(tài)比A狀態(tài)分子密度小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

風能是一種環(huán)保型能源。目前我國風力發(fā)電總裝機容量已達。據(jù)勘測我國的風力資源至少有，因此風力發(fā)電是很有前途的一種能源。風力發(fā)電是將風的動能轉(zhuǎn)化為電能。設空氣的密度為，水平風速為，某風力發(fā)電機每個葉片長為。設通過葉片旋轉(zhuǎn)所圍成的圓面內(nèi)的所有風能轉(zhuǎn)化為電能的效率為，那么該風力發(fā)電機發(fā)出的電功率的數(shù)學表達式為；若某地平均風速為，所用風力發(fā)電機的葉片長，空氣密度，效率為；每天平均發(fā)電小時，則獲得的電能為（保留兩位有效數(shù)字）。

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