【題目】如圖所示，兩條互相平行的光滑金屬導軌位于水平面內(nèi)，距離為l=0.2m，在導軌的一端接有阻值為R=0.5Ω的電阻，在x≥0處有與水平面垂直的均勻磁場，磁感應(yīng)強度B=0.5T．一質(zhì)量為m=0.1kg的金屬直桿垂直放置在導軌上，并以v0=2m/s的初速度進入磁場，在安培力和一垂直于桿的水平外力F的共同作用下做勻變速直線運動，加速度大小為a=2m/s2，方向與初速度方向相反．設(shè)導軌和金屬桿的電阻都可以忽略，且接觸良好，求：

（1）電流為零時金屬桿所處的位置；

（2）電流為最大值的一半時施加在金屬桿上外力F的大小、方向和運動的時間.

【答案】（1） （2）方向與x軸相反 或方向與x軸相反

【解析】（1）感應(yīng)電動勢，故時，則．

（2）最大電流．安培力，

向右運動時， ，方向與x軸相反
向左運動時， ，方向與x軸相反

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場強度，下列說法正確的是（ ）
A.根據(jù)公式E= 可知，場強E跟電荷所受的靜電力F成正比，跟放入電荷的電荷量q成反比
B.由公式E= 可知，在真空中由點電荷Q形成的電場中，某點的場強E跟Q成正比，跟該點到Q的距離r的平方成反比
C.由公式E= 及E= 均可以確定在真空中點電荷形成的電場中某點的場強，可見場強E與Q、q均有關(guān)
D.雖然正、負電荷在電場中的同一點所受的靜電力方向相反，但該點的場強方向只有一個，即正電荷在該點的受力方向，也就是負電荷在該點受力方向的反方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國“嫦娥二號”衛(wèi)星于2010年10月1日在西昌衛(wèi)星發(fā)生中心發(fā)射升空，并于2010年10月6日上午被月球捕獲，成功進入環(huán)月軌道．假設(shè)“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運動的周期為T，月球的半徑為R，月球表面的重力加速度g月 ， 引力常量為G，求：
（1）月球質(zhì)量；
（2）探月衛(wèi)星“嫦娥二號”離月球表面的高度；
（3）探月衛(wèi)星“嫦娥二號”的運行速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體P、Q經(jīng)無摩擦的定滑輪用細繩連在一起，此時Q豎直勻速上升，P物體在水平力F作用下沿水平粗糙地面向右運動，則下列說法正確的是

A. P做減速運動

B. 細繩對P的作用力逐漸增大

C. P所受摩擦力逐漸增大

D. 細繩對滑輪的作用力大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為探究“加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置，請完成以下問題：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是____．

A．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

（2）平衡摩擦力后，若小車的總質(zhì)量為M，鉤碼總質(zhì)量為m(m<M)，重力加速度為g，可認為小車釋放后受到的合外力大小為_____

（3）該實驗中，保證小車所受合力不變，探究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系，采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地看出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)作_____

A. a-M圖像 B. 圖像

C. 圖像 D. aM2圖像

（4）保證小車質(zhì)量不變，探究加速度與所受力的關(guān)系時，某同學根據(jù)實驗得到數(shù)據(jù)，畫出F —a圖像如圖所示，那么該同學實驗中出現(xiàn)的問題最可能的是_____

A．平衡摩擦力過度 B．平衡摩擦力不足

（5）某同學在實驗中得到的紙帶如圖所示，已知實驗所用電源的頻率為50Hz．據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，在物塊滑上木板的同時，給木板施加一個水平向右的恒力F。當恒力F取某一值時，物塊在木板上相對于木板滑動的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到的關(guān)系如圖乙所示，其中AB與橫軸平行，且AB段的縱坐標為1m-1。將物塊視為質(zhì)點，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2。

（1）若恒力F=0，則物塊會從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時間是多少？

（2）圖乙中BC為直線段，求該段恒力F的取值范圍及函數(shù)關(guān)系式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為30°的斜面底端，木塊A以某一速度沿斜面向上運動，若木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為 ，試求：

（1）木塊A在斜面上向上運動時的加速度的大小及方向；
（2）木塊A在斜面上離開出發(fā)點時和回到出發(fā)點時的動能之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個物體在同一直線上運動，速度圖象如圖，下列說法正確的是（　�。�

A.A，B運動方向相反
B.4s內(nèi)，A，B的位移相同
C.4s時，A，B的速度相同
D.A的加速度比B的加速度小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量分別為m1、m2 ， 彈簧勁度系數(shù)為k．C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用一平行斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動，當物塊B剛要離開擋板C時，物塊A運動的距離為d，速度為v．則此時（　�。�

A.拉力做功的瞬時功率為Fvsinθ
B.物塊B滿足m2gsinθ=kd
C.物塊A的加速度為
D.彈簧彈性勢能的增加量為Fd﹣ m1v2

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