某同學用DIS研究“機械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，在一次實驗中，選擇DIS以圖像方式顯示實驗的結果，所顯示的圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示球距D點的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能EK或機械能E。試回答下列問題：
（1）圖（b）的圖像中，表示小球的重力勢能EP、動能EK、機械能E隨小球距D點的高度h變化關系的圖線分別是_____________．（按順序填寫相應圖線所對應的文字）。

（2）根據(jù)圖（b）所示的實驗圖像，可以得出的結論_______________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學用DIS研究“機械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，在一次實驗中，選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結果，所顯示的圖象如圖（b）所示．圖象的橫軸表示小球距D點的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E．試回答下列問題：
①圖（b）的圖象中，表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關系的圖線分別是
乙、丙、甲
乙、丙、甲
（按順序填寫相應圖線所對應的文字）．
②根據(jù)圖（b）所示的實驗圖象，可以得出的結論
在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，在只有重力做功的情況下，小球的機械能守恒
在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，在只有重力做功的情況下，小球的機械能守恒
．
（2）某同學探究恒力做功和物體動能變化間的關系，方案如圖所示．他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，如圖（c）為減小這種做法帶來的誤差，實驗中要采取的兩項措施是：
a
平衡摩擦力
平衡摩擦力

b
鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量
鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

 

1.某同學用DIS研究“機械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，在一次實驗中，選擇DIS以圖像方式顯示實驗的結果，所顯示的圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示小球距D點的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E。試回答下列問題：

①圖（b）的圖像中，表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關系的圖線分別是__________________（按順序填寫相應圖線所對應的文字）。

②根據(jù)圖（b）所示的實驗圖像，可以得出的結論____________________________。

2.某同學探究恒力做功和物體動能變化間的關系，方案如圖所示.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，如圖（c）為減小這種做法帶來的誤差，實驗中要采取的兩項措施是：

a                                                                             

b                                                                         

 

 

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科目：高中物理 來源：2011年河北正定中學高三第3次考試物理卷 題型：實驗題


【小題1】某同學用DIS研究“機械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，在一次實驗中，選擇DIS以圖像方式顯示實驗的結果，所顯示的圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示小球距D點的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E。試回答下列問題：
①圖（b）的圖像中，表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關系的圖線分別是__________________（按順序填寫相應圖線所對應的文字）。
②根據(jù)圖（b）所示的實驗圖像，可以得出的結論____________________________。
【小題2】某同學探究恒力做功和物體動能變化間的關系，方案如圖所示.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，如圖（c）為減小這種做法帶來的誤差，實驗中要采取的兩項措施是：
a                                                                             
b                                                                         

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科目：高中物理 來源：2012年河南省豫北六校高三第二次精英聯(lián)賽考試物理卷 題型：實驗題

某同學用DIS研究“機械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，在一次實驗中，選擇DIS以圖像方式顯示實驗的結果，所顯示的圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示球距D點的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能EK或機械能E。試回答下列問題：

（1）圖（b）的圖像中，表示小球的重力勢能EP、動能EK、機械能E隨小球距D點的高度h變化關系的圖線分別是_____________．（按順序填寫相應圖線所對應的文字）。

（2）根據(jù)圖（b）所示的實驗圖像，可以得出的結論_______________________。

 

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科目：高中物理 來源：2011年河北正定中學高三第3次考試物理卷 題型：實驗題

 

1.某同學用DIS研究“機械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，在一次實驗中，選擇DIS以圖像方式顯示實驗的結果，所顯示的圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示小球距D點的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E。試回答下列問題：

①圖（b）的圖像中，表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關系的圖線分別是__________________（按順序填寫相應圖線所對應的文字）。

②根據(jù)圖（b）所示的實驗圖像，可以得出的結論____________________________。

2.某同學探究恒力做功和物體動能變化間的關系，方案如圖所示.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，如圖（c）為減小這種做法帶來的誤差，實驗中要采取的兩項措施是：

a                                                                             

b                                                                          

 

 

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